10.識(shí)別如圖細(xì)胞器,回答有關(guān)問題.

請(qǐng)利用上述序號(hào)填寫下面的歸類空格:
(1)在分布上:植物特有的細(xì)胞器是②⑤;動(dòng)植物都有的細(xì)胞器是①③④⑥⑦;真、原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是⑦.
(2)在結(jié)構(gòu)上:不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是⑦⑧;單層膜的細(xì)胞器是③④⑤⑥;雙層膜的細(xì)胞器是①②;光學(xué)顯微鏡下可見的細(xì)胞器是①②⑤.
(3)在成分上:含DNA的細(xì)胞器是①②;含RNA的細(xì)胞器是①②⑦;含色素的細(xì)胞器是②⑤.

分析 分析題圖:①是線粒體、②是葉綠體、③是高爾基體、④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤是大液泡、⑥是溶酶體、⑦是核糖體、⑧是中心體,據(jù)此答題.

解答 解:(1)在分布上:植物特有的細(xì)胞器是②葉綠體、⑤大液泡;動(dòng)植物都有的細(xì)胞器是①線粒體、③高爾基體、④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥溶酶體、⑦核糖體;真、原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體.
(2)在結(jié)構(gòu)上:不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是⑦核糖體、⑧中心體;單層膜的細(xì)胞器是③高爾基體、④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤液泡、⑥溶酶體.雙層膜的細(xì)胞器是①線粒體、②葉綠體;光學(xué)顯微鏡下可見的細(xì)胞器是①線粒體(需要健那綠著色)、②葉綠體、⑤液泡.
(3)在成分上:含DNA的細(xì)胞器是①線粒體、②葉綠體(葉綠體和線粒體都含有少量的DNA和RNA);含RNA的細(xì)胞器是①②⑦(核糖體是rRNA和蛋白質(zhì)組成的);含色素的細(xì)胞器是②葉綠體、⑤液泡.
故答案為:
(1)②⑤;①③④⑥⑦;⑦
(2)⑦⑧;③④⑤⑥;①②;①②⑤
(3)①②;①②⑦;②⑤

點(diǎn)評(píng) 本題以細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖為載體,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別;識(shí)記中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中;識(shí)記葉綠體的分布以及識(shí)記細(xì)胞器的功能等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.將純合灰毛雌家兔與純合白毛雄家兔雜交,F(xiàn)1都是灰毛.若用F1中所有雌家兔與親代白毛雄家兔回交,子代中白毛:灰毛=3:1.請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,家兔毛色性狀受常染色體上兩對(duì)(一對(duì)、兩對(duì))等位基因控制,遵循基因的自由組合定律.
(2)親本中白毛兔的基因型為aabb(若一對(duì)等位基因用Aa表示;若兩對(duì)等位基因用Aa、Bb表示),回交子代中,白毛個(gè)體的基因型有3種.
(3)若讓回交子代中的灰毛個(gè)體間隨機(jī)交配,后代表現(xiàn)型及比例為灰毛:白毛=9:7,其中白毛個(gè)體中純合子占$\frac{3}{7}$.
(4)若親本中一只白毛家兔的染色體上整合了兩個(gè)熒光蛋白基因,分別是G和R.單獨(dú)帶有G、R基因的精子能分別呈現(xiàn)綠色、紅色熒光,同時(shí)帶有G、R基因的精子能呈現(xiàn)綠色和紅色熒光疊加.請(qǐng)根據(jù)該家兔產(chǎn)生精子的性狀及比例,判斷G、R基因在染色體上的位置關(guān)系.(不考慮突變)
①若精子呈現(xiàn)綠色熒光25%、紅色熒光25%、綠色、紅色熒光疊加25%、無熒光25%,則可推斷G、R基因位于兩條非同源染色體上.
②若精子呈現(xiàn)綠色熒光4%、紅色熒光4%、綠色、紅色熒光疊加46%、無熒光46%,則可推斷G、R基因位于同一條染色體上.
③若精子呈現(xiàn)綠色熒光46%、紅色熒光46%、綠色、紅色熒光疊加4%、無熒光4%,則可推斷G、R基因位于一對(duì)同源染色體的不同位置(相同位置、不同位置)上.
(5)以上③中紅綠熒光疊加和無熒光的精子共占8%,這兩類精子形成原因是在某些初級(jí)精母細(xì)胞中發(fā)生了染色體交叉互換,發(fā)生這一變異的初級(jí)精母細(xì)胞占16%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.給重癥病人輸氧時(shí),要混入一部分CO2氣體,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于(  )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.下面是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法.這與組成細(xì)胞膜的主要成分中有磷脂分子.相對(duì)應(yīng).
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞潜粍?dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(易化擴(kuò)散).
(3)對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后心臟對(duì)Ca2+的吸收明顯減少,但對(duì)K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的載體蛋白.的活性.
(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物.檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)還是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明.
①實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中.
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組完全抑制需氧呼吸.
c.一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株根系對(duì)Ca2+、K+的吸收速率.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
a.若兩組植株對(duì)Ca2+、K+的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn);;
b.若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.光合作用與呼吸作用之間有著密切的聯(lián)系,如圖展示的是物質(zhì)代謝系列反應(yīng)就表示兩者之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)進(jìn)行①階段叫光反應(yīng),其發(fā)生場(chǎng)所是類囊體薄膜.
(2)②過程的兩個(gè)主要反應(yīng)名稱分別是CO2的固定、CO2的還原(C3的還原).
(3)光照強(qiáng)度和CO2濃度均影響光合作用的速度,但前者主要影響光合作用的①過程,后者主要影響②過程(用標(biāo)號(hào)表示).
(4)有氧呼吸和無氧呼吸的共同途徑是③(用標(biāo)號(hào)表示).
(5)⑤過程是在線粒體(內(nèi)膜)中進(jìn)行的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.小麥葉片經(jīng)酒精脫色處理后,用來觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B.利用干酵母探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式時(shí),需先將酵母菌細(xì)胞活化
C.用高倍顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,研究有絲分裂各時(shí)期的特征
D.采用紙層析法對(duì)菠菜葉綠體中的色素進(jìn)行分離

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.原生質(zhì)層包括②③④幾部分(填標(biāo)號(hào)),可以看做一層半透膜.
(2)為研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離,常用的分離方法是差速離心法.
(3)該細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞膜.若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和葉綠體(填結(jié)構(gòu)的名稱).
(4)圖中⑩細(xì)胞核的功能是細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四組生物中,屬于真核生物的一組是( 。
A.SARS病毒和草履蟲B.念珠藻和真菌
C.傘藻和水綿D.硝化細(xì)菌和變形蟲

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B.圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C.圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D.如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持,置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案