A、利用葡萄糖與斐林試劑在共熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀的特性檢測(cè)尿糖 |
B、利用橙色重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇反應(yīng)變成灰綠色的特點(diǎn)來(lái)鑒定酒精 |
C、利用洋蔥根尖分生區(qū)經(jīng)解離處理后仍保持活性的特點(diǎn)觀察單個(gè)細(xì)胞的有絲分裂 |
D、利用DNA分子在不同濃度氯化鈉溶液中溶解度的不同粗提取DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核仁與各種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān) |
B、細(xì)胞膜的主要成分是脂肪和蛋白質(zhì) |
C、顫藻細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素是靶細(xì)胞膜表面受體接受的信息分子 |
B、口服胰島素可以降低患者的血糖水平 |
C、胰島素在人體含量很少、作用效率很高 |
D、胰島素是唯一降低血糖濃度的激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在炎熱環(huán)境中偶爾著涼 |
B、環(huán)境溫度過(guò)高,體內(nèi)熱量散發(fā)不出去 |
C、由于氣溫過(guò)高,人體出汗過(guò)多 |
D、人體不能適應(yīng)外界氣溫的突然升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從類囊體膜到基質(zhì) |
B、從基質(zhì)到類囊體膜 |
C、從葉綠體到線粒體 |
D、從葉綠體到細(xì)胞溶膠 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲和甲 | B、甲和乙 |
C、乙和丙 | D、乙和丁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、單一變量原則 | B、等量原則 |
C、對(duì)照原則 | D、前三項(xiàng)均是 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葡萄糖分解成丙酮酸 |
B、丙酮酸分解成二氧化碳和還原氫 |
C、釋放出二氧化碳 |
D、氫和氧結(jié)合成水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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