將剛采摘的新鮮藍莓分成兩等份，一份用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)，另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏．從采摘后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和02吸收量，計算二者的比值得到如圖所示曲線．下列有關分析錯誤的是（　�。�
A、比值大于1，表明藍莓既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸
B、第20天CO2處理組藍莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組
C、第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
D、為抑制藍莓貯藏時的無氧呼吸，貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時間
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：首先閱讀題干是以實驗為載體考查CO2濃度與呼吸作用的關系，然后解讀題圖曲線，兩組實驗走勢的不同與成因，最后根據(jù)選項描述綜合分析作出判斷．
解答： 解：A、藍莓有氧呼吸的反應式是 C6H12O6+6O2+6H2O
酶
6CO2+12H2O+能量    無氧呼吸的反應式是  C6H12O6
酶
2CO2+2C2H5OH+能量，CO2釋放量和02吸收量比值大于1時，兩種呼吸方式同時進行，所以，A 比值大于1，表明藍莓既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸．描述正確．
B、有氧呼吸時，CO2釋放量和02吸收量比值等于1，如果比值大于1時，既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，第20天，實驗組與對照組的比值都大于1，對照組的比值更大，無氧呼吸作用更強，產(chǎn)生的乙醇量更多．所以，B 第20天CO2處理組藍莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組．描述正確．
C、設第40天對照組藍莓有氧呼吸消耗的葡萄糖為X，無氧呼吸消耗的葡萄糖為y，由有氧呼吸和無氧呼吸的反應式可得，有氧呼吸消耗的氧氣為6x，釋放的二氧化碳為6x，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為2y，無氧呼吸不消耗氧氣，由題圖可以看出，第40天單位時間內(nèi)CO2釋放量和02吸收量的比值為2，則有關系式（6y+2y）÷6x═2，解得x/y═1/3，即有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖少．所以，C 第40天對照組藍莓有氧呼吸消耗的葡萄糖無氧呼吸消耗的葡萄糖多．描述錯誤．
D、由題圖曲線可以看出，用高濃度的CO2處理48h后，單位時間內(nèi)CO2釋放量和02吸收量的比值低，即無氧呼吸較弱．所以，D 為抑制藍莓貯藏時的無氧呼吸，貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時間．描述正確．
故答案應為C．
點評：正確地對曲線進行解讀，正確運用化學反應式進行相關計算是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關生命活動調(diào)節(jié)的問題：
Ⅰ、肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣．

回答下列問題：
（1）圖（a）中，a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是
 
，c是
 
．
（2）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸前膜是神經(jīng)元①中的
 
（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）末端膨大形成的．
II、下圖1表示下丘腦細胞、X細胞、Y細胞及它們之間的關系．

（3）圖中的下丘腦細胞具有神經(jīng)和內(nèi)分泌細胞的雙重特性，它能分泌的物質(zhì)是：
 
．
（4）若Y細胞代表腎上腺髓質(zhì)的細胞，那么下丘腦通過
 
（填交感或副交感 ）神經(jīng)調(diào)節(jié)其分泌，其分泌的激素和
 
激素在調(diào)節(jié)血糖活動中起到拮抗作用；和
 
激素在增加產(chǎn)熱中起到協(xié)同作用．
（5）若X細胞代表腎小管壁細胞，當血漿滲透壓過高時，下丘腦將分泌
 
，通過促進X細胞的活動使尿量
 
．
（6）若Y細胞代表甲狀腺細胞，則X細胞分泌物質(zhì)乙是
 
，物質(zhì)乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的
 
結(jié)合，反映出細胞膜能進行
 
的功能．如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物，則物質(zhì)丙的分泌量的變化是
 
．
（7）若刺激圖中A點，則圖中物理裝置檢測到的神經(jīng)電位變化應是下圖中的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于胚胎工程的敘述錯誤的是（　　）
A、受精時卵母細胞需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期
B、受精時防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應和卵黃膜的封閉作用
C、胚胎分割可選擇囊胚，需要將內(nèi)細胞團均等分割
D、胚胎移植是胚胎工程最后一道程序，移植的胚胎必須選擇在原腸胚之前

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對人體調(diào)節(jié)有關曲線的描述，錯誤的是（　�。�
A、甲圖中若曲線a代表正常海水中膜電位的變化，則曲線b可代表低Na+海水中膜電位的變化
B、乙圖可表示HIV病毒侵人人體后T細胞和HIV病毒數(shù)量的變化關系
C、丙圖可表示環(huán)境溫度由25℃下降到l5℃時人體散熱量的情況
D、丁圖表示正常人一次飲完l000 mL清水后尿流量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體特異性免疫過程的敘述，正確的是（　　）
A、有吞噬細胞參與的免疫屬于特異性免疫
B、能與靶細胞結(jié)合的是效應T細胞，淋巴因子可使其作用增強
C、記憶細胞的增殖和分化都能形成效應細胞，并能分泌抗體
D、漿細胞是高度分化的細胞，能識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關免疫細胞的說法，正確的是（　�。�
A、記憶細胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速產(chǎn)生抗體
B、B細胞、T細胞和效應B細胞遇到刺激后都能不斷進行分裂
C、一個效應B細胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)量是相同的
D、效應B細胞的壽命比記憶B細胞短而所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對發(fā)達

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科目：高中生物 來源： 題型：

荼乙酸（NAA）是一種常用的植物生長調(diào)節(jié)劑．下列關于“探究促進迎春插條生根的最適NAA濃度”實驗的敘述中，錯誤的是（　　）
A、應去除各組插條的全部葉片與嫩芽
B、應將生理狀態(tài)相同的插條隨機均分為若干組
C、各組插條在不同NAA溶液中浸泡的時間隨濃度增加而減少
D、NAA溶液中浸泡處理后的各組插條應在土壤浸出液中培養(yǎng)一階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

在黃瓜冬春季生產(chǎn)中，由于光照弱，連陰天較多，溫室大棚內(nèi)易形成弱光逆境．研究人員研究了蛭石基質(zhì)含水量對黃瓜弱光光合適應性的影響，獲得如下結(jié)果．請回答：
光照 水分含量（%） 葉綠素a（mg?cm-2） 葉綠素b（mg?cm-2） 葉綠素a/葉綠素b C5最大再生速率/（?mol?m-2?S-1）
正常光 80 0.018 0.004 4.46 15.86
40 0.028 0.007 3.97 12.69
弱光 80 0.017 0.004 4.47 5.55
40 0.025 0.007 3.73 5.86
（1）選取長勢一致的
 
黃瓜品種的健壯幼苗若干株，分成
 
組分別進行不同處理．為了保證各水分處理始終保持試驗要求，要每日補水，補水吋需要進行
 

（2）20天后，測定各項指標：測定
 
的含量時，需使用酒粘作為溶劑．
（3）在弱光條件下
 
對于吸收光能有更大的作用，C5最大再生速率下降的原因是
 
．
（4）實驗結(jié)果尜明，在弱光條件下，可以通過
 
方法提高溫室大棚內(nèi)黃瓜的光合效率，其可能的原因是弱光時蒸騰作用較弱，水分過多會抑制
 
從而影響光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是真核細胞染色體上基因的表達過程示意圖．有關敘述不正確的是（　　）
A、基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶的催化
B、成熟mRNA卜具有啟動子、終止子
C、“拼接”時在核糖和磷酸之間形成化學鍵
D、翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等

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