17.制備細(xì)胞膜和觀察DNA與RNA的分布的兩個實驗,分別用到的細(xì)胞為( 。
A.葉肉細(xì)胞       口腔上皮細(xì)胞
B.受精卵         洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C.豬的成熟紅細(xì)胞    口腔上皮細(xì)胞
D.小腸絨毛上皮細(xì)胞    洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

分析 由于哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,也沒有細(xì)胞壁,提取膜成分比較容易,且提取的膜成分單一,只有細(xì)胞膜,因此哺乳動物成熟的紅細(xì)胞常用于提取細(xì)胞膜的材料;觀察DNA與RNA的分布常用人的口腔上皮細(xì)胞.

解答 解;制備細(xì)胞膜和觀察DNA與RNA的分布的兩個實驗常用的實驗材料分別是哺乳動物(豬、羊等)成熟的紅細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞.
故選:A.

點評 對于制備細(xì)胞膜和觀察DNA與RNA的分布的實驗的材料選擇的記憶是本題考查的重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因的自由組合規(guī)律中,“自由組合”是指

A.等位基因的自由組合 B.不同基因的雌、雄配子間隨機(jī)組合

C.親本不同基因的組合 D.非同源染色體上非等位基因的組合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷(解析版) 題型:選擇題

人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一,下列有關(guān)敘述不合理的是

A.聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息

B.閱讀時只通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞

C.抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動

D.參與小組討論,需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于激素的闡述,不正確的是( 。
①激素是有機(jī)分子 ②激素是信息分子  ③激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動  ④激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞.
A.①②B.③④C.②③D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線.請分析回答:
(1)根據(jù)曲線寫出這三個種群構(gòu)成的食物鏈:乙→丙→甲
(2)種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點?D.
AB段繁殖速度受到限制的原因是:
①食物(乙)數(shù)量減少;②天敵(甲)數(shù)量增多.
(3)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是A期.
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有一個種群為鳥類,則調(diào)查該種群數(shù)量的常用方法是標(biāo)志重捕法;影響種群數(shù)量的直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.進(jìn)行胚胎移植,受體應(yīng)該符合許多條件,下列哪個不是必要的( 。
A.數(shù)量多,價格較低B.體型中上等C.非優(yōu)良品種D.健康狀況良好
E.育種價值高         

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某男性與一正常女性婚配,生育了一個白化病兼色盲的兒子.圖為此男性的一個精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b).下列敘述錯誤的是( 。
A.此男性的基因型為AaXbY
B.該精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中會出現(xiàn)四分體
C.不考慮其它變異的情況下,該夫婦所生色盲兒子的色盲基因來自于母親
D.該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.施肥的同時結(jié)合松土,有利于根吸收礦質(zhì)元素離子
B.無氧條件下,有利于果蔬儲存
C.給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣,可以提高酒精產(chǎn)量
D.提倡有氧運動,是為了防止肌細(xì)胞因無氧呼吸而積累酒精,對細(xì)胞造成毒害

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控
B.細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡
C.被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除
D.細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中

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同步練習(xí)冊答案