【題目】圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是
A. DNA與RNA的不同點(diǎn)只在②方面
B. ①與②以氫鍵連接
C. ③在生物體中共有8種
D. 人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類遺傳病的發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。某校高一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)本校全體高中學(xué)生進(jìn)行了某些遺傳病的調(diào)查。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)調(diào)查時(shí)最好選擇______________ (填“單基因遺傳病”或“多基因遺傳病”)。
(2)如果要做某遺傳病遺傳方式的調(diào)查,應(yīng)該選擇_______________________________作為調(diào)查對(duì)象。
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(9號(hào)個(gè)體)患紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示),咨詢中知道其同胞姐姐(10號(hào)個(gè)體)患白化病(相關(guān)基因用A、a表示)。他們對(duì)該家族進(jìn)一步調(diào)查,得到的家族系譜圖如下,據(jù)圖回答問(wèn)題。
①8號(hào)個(gè)體的基因型為____________,5號(hào)個(gè)體為純合子的概率是____________。
②若12號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,屬于近親婚配,此行為違反婚姻法,請(qǐng)預(yù)測(cè)他們生出患病孩子的概率是多少____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物體細(xì)胞中有4條染色體,某生物興趣小組將該植物根尖分生組織制成臨時(shí)裝片,觀察并畫(huà)出了四種細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖(甲圖)。圖乙表示該植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,每條染色體上的DNA含量變化。
回答問(wèn)題:
(1)選取根尖分生組織作實(shí)驗(yàn)材料的理由是__________________________。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用鹽酸和酒精的混合液處理根尖分生組織,目的是__________________________。
(2)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細(xì)胞處于圖乙中的A~C段,A~C段在分子水平上發(fā)生的變化是__________________________。圖乙中D~E段發(fā)生變化的原因是__________________________。
(3)研究染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是圖甲中的_________(填字母),理由是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖。圖中I~Ⅵ代表物質(zhì),①~③代表過(guò)程。
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)催化C3形成Ⅳ和C5的酶存在于__________中。
(2)葉綠體中的Ⅳ進(jìn)入相鄰細(xì)胞至少需要穿越_________層磷脂分子。
(3)圖乙中①、②過(guò)程進(jìn)行的具體部位依次是_________。③過(guò)程發(fā)生的物質(zhì)和能量變化是___________(用具體的文字描述)。
(4)乙圖中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是___________________________。
(5)在適宜的溫度和光照強(qiáng)度下,將該植物放在密閉的玻璃容器中,測(cè)定開(kāi)始時(shí)CO2量是4.4g,12h后CO2量是2.2g,那么12h內(nèi)積累的葡萄糖約_________g。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】固定化酶和固定化細(xì)胞常用的方法不包括
A、包埋法 B、化學(xué)結(jié)合法 C、物理結(jié)合法 D、物理吸附法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示過(guò)氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙與圖丙(曲線I )分別表示在最適溫度、最適pH條件下,氧氣產(chǎn)生量與時(shí)間、過(guò)氧化氫濃度之間關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)氧化氫酶的催化效率_____(填“一定”或“不一定”)高于無(wú)機(jī)催化劑。圖甲中,pH為_____ (填圖中字母)時(shí),過(guò)氧化氫酶的活性最高.
(2)圖甲中,pH為C時(shí),酶失去活性,是由于酶的_____被破壞。pH由C降到A的過(guò)程中,過(guò)氧化氫酶活性將_____。
(3)若適度升溫,圖乙中M點(diǎn)的移動(dòng)方向?yàn)?/span>_____
(4)圖丙中,若在O點(diǎn)_____(填“適度升溫”或“增加底物量”),就會(huì)形成曲線Ⅱ.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些地區(qū)出現(xiàn)“前面造林,后面砍林”的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象違反了生態(tài)工程的哪一基本原理
A. 協(xié)調(diào)與平衡原理 B. 整體性原理
C. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理 D. 系統(tǒng)整體性原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種質(zhì)粒含有El和E2兩種限制酶的識(shí)別位點(diǎn),Apr表示抗青霉素的抗性基因, Tcr表示抗四環(huán)素的抗性基因。若將下圖所示X-1、X-2、X-3、X-4四種質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,然后分別涂布在含有青霉素或四環(huán)素的兩種培養(yǎng)基上。在這兩種培養(yǎng)上均能生長(zhǎng)的大腸桿菌細(xì)胞類型是( )
A. 含X-1的細(xì)胞 B. 含X-2的細(xì)胞 C. 含X-3的細(xì)胞 D. 含X-4的細(xì)胞
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