Question

12．研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)（圖甲）和碳循環(huán)示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分．請(qǐng)據(jù)甲、乙兩圖，回答問(wèn)題：

（1）圖乙中的B、C、D（填字母）可構(gòu)成生物群落，碳元素在其中是以有機(jī)物形式傳遞的．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒(méi)有的是AD（填字母）．
（3）水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解，這種情況下，細(xì)菌和真菌的能量直接源于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．若河蚌從小球藻中獲得的能量$\frac{3}{5}$，從水蚤中獲得的能量為2/5，則河蚌增加10g體重，最少需要小球藻130g．
（4）河蚌與水蚤之間的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（5）圖中生態(tài)系統(tǒng)在防洪蓄水和調(diào)節(jié)氣候方面具有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值．
（6）如圖丙中，若A表示圖甲中鰱魚(yú)所攝入的全部能量，則B表示鰱魚(yú)同化的能量，C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育、和繁殖的能量．

Answer 1

分析 分析圖解：甲圖表示食物鏈，食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，圖中小球藻是生產(chǎn)者，其余4種是消費(fèi)者；
乙圖為碳循環(huán)示意，由于生產(chǎn)者和大氣二氧化碳之間為雙箭頭，并且所有生物均進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，因此圖A是大氣二氧化碳庫(kù)，B是生產(chǎn)者，則C是消費(fèi)者，D是分解者．

解答 解：（1）圖乙中的B生產(chǎn)者、C消費(fèi)者、D分解者可構(gòu)成生物群落，碳元素在其中是以有機(jī)物傳遞的．
（2）生態(tài)系統(tǒng)成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分，根據(jù)圖乙信息可知A是非生物的物質(zhì)和能量中的CO₂，B是生產(chǎn)者，C是消費(fèi)者，D是分解者；甲圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，因此從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒(méi)有的是AD．
（3）水蚤糞便中的能量并沒(méi)有被水蚤同化，仍屬于小球藻流向分解者的能量，因此細(xì)菌和真菌分解水蚤的糞便，這種情況下細(xì)菌和真菌的能量來(lái)源于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．若河蚌從小球藻中獲得的能量的$\frac{3}{5}$，從水蚤中獲得的能量為$\frac{2}{5}$，則河蚌增加10g體重，最少（按照能量傳遞效應(yīng)20%計(jì)算）需要小球藻=10×$\frac{3}{5}$÷20%+10×$\frac{2}{5}$÷20%÷20%=130g．
（4）湖泊中，河蚌捕食水蚤，水蚤與河蚌都以小球藻為食，故水蚤與河蚌的關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng)．
（5）生態(tài)系統(tǒng)在防洪蓄水和調(diào)節(jié)氣候方面具有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值．
（6）如圖丙中，若A表示圖甲中鰱魚(yú)所攝入的全部能量，則B表示鰱魚(yú)同化的能量，C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育、和繁殖的能量．
故答案為：（1）B、C、D    有機(jī)物
（2）AD
（3）一           130    
（4）捕食和競(jìng)爭(zhēng)     
（5）間接
（6）鰱魚(yú)同化的能量     用于生長(zhǎng)、發(fā)育、和繁殖的能量

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能以及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)，要求考生明確食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)成分，并根據(jù)圖乙中碳循環(huán)關(guān)系確定各成分；在判斷乙圖時(shí)掌握判斷技巧，生產(chǎn)者和大氣之間為雙箭頭，并且所有生物均進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．