分析 1、由圖可知,A是突觸小體,a是突觸小泡,b是突觸前膜,c是突觸后膜.
2、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程為:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少.①是促甲狀腺激素釋放激素,②是甲狀腺激素,③是促甲狀腺激素.
解答 解:(1)興奮在突觸中信號轉(zhuǎn)換方式為:電信號→化學信號→電信號.突觸后膜興奮是電位變化是由負變正.
(2)人體受到寒冷刺激后,將興奮傳至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,相關(guān)的產(chǎn)熱激素是腎上腺素和甲狀腺激素,圖中②是由甲狀腺分泌的甲狀腺激素.
(3)胰高血糖素是由胰島A細胞合成并分泌的.胰高血糖素能夠促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化.
(4)題干所述疾病屬于自身的免疫系統(tǒng)對自身的組成細胞發(fā)起攻擊,是自身免疫。R床上可以切除胸腺來治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產(chǎn)生,從而減少抗體的產(chǎn)生.
故答案為:
(1)由負變?yōu)檎?br />(2)下丘腦 ②
(3)胰島A 促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖
(4)自身免疫病 胸腺
點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程,綜合考查了突觸結(jié)構(gòu)、信號轉(zhuǎn)換、體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)等內(nèi)容.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ①② | D. | ①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果對F1進行測交,后代的性狀分離比為1:1 | |
B. | F1自交時,含雙隱性基因的配子不能存活 | |
C. | 兩個白皮玉米雜交,后代不可能出現(xiàn)性狀分離 | |
D. | F2白色種皮個體中純合子的概率是$\frac{3}{7}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的通透性降低 | B. | 細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)和細胞功能發(fā)生改變 | D. | 新陳代謝速度減慢 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅眼對白眼是顯性 | |
B. | 子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型 | |
C. | 眼色的遺傳遵循分離規(guī)律 | |
D. | 眼色和性別的遺傳遵循自由組合規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基對的排列順序 | B. | 磷酸二酯鍵的數(shù)目 | ||
C. | 核糖核苷酸的種類 | D. | 游離磷酸基的數(shù)目 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān) | |
B. | 伴性遺傳不遵循基因的分離定律 | |
C. | Y染色體上有很少X染色體上基因的等位基因 | |
D. | 伴X染色體隱性遺傳具有交叉遺傳現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com