【題目】為了研究植物生長調節(jié)劑(IBA)對油茶芽苗嫁接成活率的影響,研究人員進行了相關實驗,其結果如下。下列推測正確的是

不同濃度IBA處理后愈傷(組織)比例均值

處理

濃度

愈傷比例均值/%

IBA/(gL-1

0.0

34.06

0.1

46.83

2.0

57.70

1.0

43.83

A. IBA是油茶細胞合成的微量有機物

B. IBA對嫁接苗成活率調節(jié)有兩重性

C. 對照組的油茶芽苗內不含植物激素

D. 愈傷比例越大,嫁接苗越容易成活

【答案】D

【解析】由題意知,IBA屬于植物生長調節(jié)劑,而植物生長調節(jié)劑是指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質,故A項錯誤;根據(jù)柱形圖可知,實驗用的不同濃度的IBA處理組的嫁接苗的成活率都比對照組高,故該實驗不能說明IBA對嫁接苗成活率調節(jié)有兩重性,B項錯誤;對照組的油茶芽苗沒有用外源IBA處理,但芽苗相比內會合成與其生長發(fā)育有關的植物激素,C項錯誤,將表格中不同濃度的INA處理組的愈傷比例均值與柱形圖中對應組的嫁接成活率進行對比可知,愈傷比例越大,嫁接苗越容易成活,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生長素的兩重性,以下說法不正確的是

A. 既能促進生長,也能抑制生長 B. 既能疏花疏果,也能防止落花落果

C. 既能促進果實成熟,也能使水果保鮮 D. 既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖所示細胞分裂的有關敘述正確的是(  )

A. 細胞中有8條染色體

B. ④是由一個著絲點相連的兩條染色體

C. 其后期移向同一極的染色體均為形態(tài)不同的染色體

D. 細胞有中心體,無細胞壁,可以斷定該細胞為動物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是有關大豆花色的4個組合的遺傳實驗結果,根據(jù)哪個組合能判斷出顯性的花色類型(  )

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】古比魚尾形由位于常染色體上的三對獨立遺傳的基因決定,相關基因、酶以及尾形關系如圖示,據(jù)此推測錯誤的是

A. 由圖可知基因可通過控制酶的合成影響代謝過程,從而控制生物的性狀

B. 基因型相同的雜合三角尾魚相互交配,子一代的基因型最少3種、最多27種

C. 圓尾魚與扇尾魚雜交,子—代中圓尾:扇尾:三角尾數(shù)量比可能出現(xiàn)2:1:1

D. 讓圓尾魚相互交配,子一代中出現(xiàn)其它尾形的原因可能是由于基因重組所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腫瘤細胞中的ATG7蛋白和ULK1蛋白促進自噬。研究發(fā)現(xiàn),一種叫做具核梭桿菌(Fn)的細菌與直腸腫瘤有著特殊的關系,它能夠幫助直腸腫瘤細胞抵抗化療藥物,進而降低化療效果,過程如圖所示。請回答下列問題。

(1)據(jù)圖,化療藥物的作用是促進細胞______,由于具核梭桿菌能夠抑制基因表達中________過程,進而影響化療藥物的效果,產(chǎn)生化療抵抗。

(2)有人認為只要抑制TLR4受體,便可阻止具核梭桿菌對直腸腫瘤的作用,你認為該說法正確嗎?_____。為什么?____________。

(3)TLR4是具核梭桿菌的受體。有人提出,具核梭桿菌在已出現(xiàn)直腸腫瘤情況下,能促進直腸腫瘤細胞的生長,但并不具備誘導直腸腫瘤產(chǎn)生的作用。為了驗證該假說,科研人員做了如下實驗。

材料:8-10周齡雄性小鼠48只、生理鹽水、氧化偶氮甲烷(AOM——能夠誘導直腸腫瘤產(chǎn)生)、具核梭桿菌等。

大體過程:

①將上述小鼠隨機均分為4組:第一組為生理鹽水處理組;第二組為生理鹽水+AOM處理組;第三組為生理鹽水+Fn處理組;第四組為_____________________處理組。

②在相同且適宜的條件下培養(yǎng)81天。

③解剖小鼠,統(tǒng)計每組腫瘤的數(shù)量及大小。

預測結果和實驗結論:

__________對照,若__________,說明具核梭桿菌本身不具備誘導腫瘤產(chǎn)生;

__________對照,若__________,說明具核梭桿菌能夠促進腫瘤細胞生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

(1)據(jù)系譜圖推測,該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________________________(填個體編號)。

(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________(填個體編號),可能是雜合子的個體是____________(填個體編號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知A與a、B與b、C與c,3對等位基因自由組合且每對基因單獨控制一對性狀,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交,雜交后代表現(xiàn)型種類有 ( )

A. 8種 B. 6種

C. 4種 D. 2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子(片段)的結構示意圖,請據(jù)圖用文字作答。

(1)圖中“1”的名稱為_________,“5”表示_________

(2)DNA分子中堿基對之間是通過___________連接起來的。在DNA雙鏈中,任意兩個不互補堿基之和占堿基總數(shù)的_______

(3)遺傳信息儲存在DNA的________________中。

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