關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個突觸小體

B．興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞

C．神經(jīng)細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)

D．靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖方框依次代表細(xì)菌、草履蟲、玉米、藍(lán)藻，陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．核糖體 B．脂質(zhì)

C．DNA D．染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

穩(wěn)態(tài)的生理意義是（ ）

A．使體溫維持相對恒定

B．使體液的PH保持相對穩(wěn)定

C．使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡

D．是機體進行正常生命活動的必要條件

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺激素、胰島素、性激素的共同特點是（ ）

A．元素組成相同 B．合成部位相同

C．運輸途徑相同 D．生理功能相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是 （ ）

A．基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對進化非常重要

B．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向

C．環(huán)境發(fā)生變化時種群的基因頻率可能改變，也可能不變

D．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某植物籽粒顏色是由三對獨立遺傳的基因共同決定的，其中基因型為A_B_R_的植株籽粒為紅色，其余基因型的植株籽粒均為白色．
（1）籽粒白色的純合植株基因型為a_B_R_有7種．
（2）基因型AaBBRR的紅色籽粒植株自交后代表現(xiàn)型及比例為3：1．該植株與基因型為aabbrr的白色籽粒植株測交，后代出現(xiàn)紅色籽粒：白色籽粒=1：1．除上述測交植株外，該植株與基因型為aaBBRR或aaBBrr或aabbRR（寫出正確的一種即可）植株雜交也出現(xiàn)同樣的結(jié)果．
（3）籽粒形狀圓滑（T）與皺縮（t）是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用． 現(xiàn)有基因型為Tt的圓滑籽粒植株A，其細(xì)胞中9號染色體如圖．植株A自交，子代表現(xiàn)型及比例為全為圓滑或圓滑：皺縮=1：1．
（4）該植株用缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)，葉子由綠變黃不屬于（屬于/不屬于）變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物群落的結(jié)構(gòu)的相關(guān)敘述，錯誤的是（　　）
A．森林群落中植被的垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)
B．動物在森林群落中無垂直分層現(xiàn)象
C．群落的水平結(jié)構(gòu)與地形、光照強弱等因素有關(guān)
D．湖泊中的植物有垂直分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．人類出生前，通過光學(xué)顯微鏡觀察取樣細(xì)胞就能檢測出來的遺傳病是（　�。�
A．21 三體綜合征B．苯丙酮尿癥C．白化病D．紅綠色盲

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同步練習(xí)冊答案