7．如圖為細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線．相關(guān)說法不正確是（　�。�
A．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細(xì)胞核中DNA含量不變
B．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中 DNA的含量與a點(diǎn)相同
C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變
D．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目發(fā)生改變

分析 分析曲線圖：若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則ab段表示分裂間期；bc段表示有絲分裂前期、中期和后期；cd段形成的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂；de段表示有絲分裂末期．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則ab段代表分裂間期；bc段表示有絲分裂前期和中期；cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；de段表示有絲分裂后期和末期．

解答 解：A、若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA 的含量，則c→d形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，此時(shí)染色體數(shù)目加倍，但細(xì)胞核中DNA含量不變，A正確；
B、若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同，即這兩點(diǎn)時(shí)每條染色體都含有一個(gè)DNA分子，B正確；
C、若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則a→c表示有絲分裂間期、前期、中期或減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期，在減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)，染色體數(shù)目減半，C錯(cuò)誤；
D、若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則a→c表示有絲分裂間期、前期、中期、后期，其中后期染色體數(shù)目加倍，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，能根據(jù)縱坐標(biāo)代表的含義推斷各區(qū)段代表的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東江門第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，其中正確的是：

A．有氧呼吸和無氧呼吸的最終產(chǎn)物完全不同

B．原核生物藍(lán)藻沒有線粒體但也能進(jìn)行有氧呼吸

C．還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

D． 無氧呼吸的兩個(gè)階段都能合成少量ATP

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科目：高中生物 來源：2016年北京市通州區(qū)高三年級(jí)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜的株高由等位基因G和g決定，GG為高桿，Gg為中桿，gg為矮桿。B基因是另一種植物的高桿基因，B基因與G基因在調(diào)控油菜的株高上有相同的效果，并且株高與B基因和G基因的數(shù)量呈正相關(guān)，科學(xué)家利用B基因培育轉(zhuǎn)基因油菜。請(qǐng)回答問題：

（1）操作時(shí)，一般先將B基因轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌，常用質(zhì)粒作為 ，質(zhì)粒是一種雙鏈閉合環(huán)狀的 分子。

（2）若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶M和N（如圖1所示）分別切割質(zhì)粒和目的基因，得到的粘性末端在 酶的作用下相互連接，形成的堿基對(duì)序列是______（依照?qǐng)D1的形式作答）,連接后的序列 （“可以”或“不可以”）用M酶或N酶進(jìn)行切割。

（3）在含有B基因的DNA片段上，限制酶M和N的切割位點(diǎn)如圖2所示，Ⅱ所示空白部分為B基因位置。若采用直接從供體細(xì)胞中分離方法提取B基因，可選用酶 來切。

（4）若將一個(gè)B基因轉(zhuǎn)移到矮桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá)，且B基因與g基因位于非同源染色體上，這樣的轉(zhuǎn)基因油菜植株表現(xiàn)型為 。

（5）若將一個(gè)B基因轉(zhuǎn)移到中桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá)，培育了甲～丁四種轉(zhuǎn)基因油菜（如圖3所示）。

①與甲的株高相同的是 。四種轉(zhuǎn)基因油菜分別自交，在不考慮交叉互換的前提下，子代有3種表現(xiàn)型的是 。

②另有一種轉(zhuǎn)基因油菜的B基因插入位置與前四種不同，自交子代也有3種表現(xiàn)型，請(qǐng)?jiān)趫D4中的染色體上標(biāo)出B基因的插入位置。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲（如下圖所示）的遺傳情況：他們以年級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見表：
  親代類型
子代類型		第一組第二組第三組
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲雙親中只有一人為拇指能向背側(cè)彎曲雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲
拇指能向背側(cè)彎曲4804800
拇指不能向背側(cè)彎曲288448全部子代均為拇指不能向背側(cè)彎曲
（1）你根據(jù)表中第一組婚姻狀況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是拇指能向背側(cè)彎曲．
（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中，上述第一組雙親中可能有的婚配組合的基因型AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa．
（3）雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲生了一個(gè)拇指不能向背側(cè)彎曲孩子，請(qǐng)問：他們?cè)偕粋�(gè)拇指不能向背側(cè)彎曲的男孩概率是，這對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)拇指能向背側(cè)彎曲孩子，是雜合子的男孩概率是$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說的說法，不正確的是（　�。�
A．理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說建立和完善的重要方法
B．魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的修正和補(bǔ)充
C．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
D．除病毒以外，生物體都以細(xì)胞作為結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)小物體，若被觀察的物體通過顯微鏡放大了50倍，這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的（　�。�
A．體積B．表面積C．像的面積D．長(zhǎng)度或?qū)挾?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．四分體存在于（　　）
A．初級(jí)精（卵）母細(xì)胞的各時(shí)期
B．減數(shù)分裂第一次分裂的前期和中期
C．有絲分裂各時(shí)期及減數(shù)第一次分裂
D．減數(shù)分裂第 一次及第二次分裂的前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列選項(xiàng)中，不能引起病人組織水腫的是（　�。�
A．長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足B．淋巴管阻塞
C．組織細(xì)胞代謝旺盛，代謝產(chǎn)物增加D．腎小管炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．性激素是一種脂質(zhì)類物質(zhì)，容易通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部，其原因主要是細(xì)胞膜（　　）
A．表面有豐富的糖蛋白B．表面有較多相應(yīng)的載體
C．具有一定的流動(dòng)性D．脂雙層具有較強(qiáng)的親脂性

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