A、生長素能促進細(xì)胞分裂從而促進主根伸長 |
B、生長素由頂芽合成并通過非極性運輸?shù)姆绞竭\輸至主根 |
C、去頂芽的擬南芥植株不能合成生長素 |
D、施用外源生長素能彌補去頂芽對主根長度造成的影響 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、C組血糖濃度低于B組,故rhGLP-1可用于治療糖尿病 |
B、rhGLP-1能作用胰島B細(xì)胞,抑制胰島素的分泌 |
C、若測定胰高血糖素的含量,最高值應(yīng)為A組小鼠 |
D、若rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌,則此過程中rhGLP-I的靶細(xì)胞是胰島A細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示三種生物膜上所含的蛋白質(zhì)種類不同 |
B、圖示三種生物膜可增加膜面積來提高酶含量 |
C、圖示三種生物膜上的生理活動能合成ATP |
D、甲膜上所形成的蛋白質(zhì)不一定有生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、呈“J”型曲線增長的種群不受環(huán)境的影響,而呈“S”型曲線增長的種群受環(huán)境的影響 |
B、兩條曲線的斜率分別代表各自的增長率 |
C、呈“J”型曲線增長的種群其增長速率不斷增大,而呈“S”型曲線增長的種群的增長速率有最大值 |
D、從外地遷入的物種,其種群數(shù)量以“J”型曲線模式增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜中的磷脂與大腸桿菌的質(zhì)粒 |
B、念珠藻的核糖體與黑藻細(xì)胞的細(xì)胞壁 |
C、心肌細(xì)胞的線粒體與水綿細(xì)胞的染色體 |
D、油菜籽種子細(xì)胞中的脂肪與肝細(xì)胞中的糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴 |
B、甲狀腺激素和尿素等物質(zhì)均可能存在于內(nèi)環(huán)境中 |
C、血漿中的蛋白質(zhì)均會透過毛細(xì)血管壁到達組織液中 |
D、細(xì)胞外液滲透壓升高時,機體釋放的抗利尿激素減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然增長率上升的種群,其死亡率是下降的 |
B、增長型的種群其自然增長率通常大于0 |
C、種群自然增長率隨著種群密度的增長而增長 |
D、由于自然增長率的改變,個體數(shù)量往往會大幅度地高于或低于K值 |
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