A. | 過程①只發(fā)生在細(xì)胞的線粒體中 | |
B. | 過程①的CO2中的O來自C6H12O6和O2 | |
C. | 過程②與過程①完全不同 | |
D. | 人體內(nèi)葡萄糖的最終來源是植物的光合作用 |
分析 呼吸作用過程:
1)有氧呼吸
階段 | 場所 | 物質(zhì)變化 | 產(chǎn)能情況 |
第一階段 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 線粒體基質(zhì) | 2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 | 少量能量 |
第三階段 | 線粒體內(nèi)膜 | 24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 | 大量能量 |
階段 | 場所 | 物質(zhì)變化 | 產(chǎn)能情況 |
第一階段 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 酒精發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量 乳酸發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 不產(chǎn)能 |
解答 解:A、①是有氧呼吸過程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,A錯誤;
B、過程①的CO2中的O來自C6H12O6,B錯誤;
C、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同,C錯誤;
D、人體內(nèi)葡萄糖的最終來源是植物的光合作用,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體 | B. | 核糖體 | C. | 高爾基體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉糖原纖維素脂肪 | B. | 淀粉糖原磷脂脂肪 | ||
C. | 淀粉糖原葡萄糖脂肪 | D. | 淀粉糖原核糖脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10~20℃ | B. | 20~30℃ | C. | 30~40℃ | D. | 40~50℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成種群個體的空間分布不屬于種群特征 | |
B. | 樣方法可用于估算某些動物的種群密度 | |
C. | 種群密度是各種群最基本的特征反映了種群數(shù)量的變化趨勢 | |
D. | 遷入大量同種個體會使該種群的K值增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物屬于種群的是( )
A.一個湖泊中的全部魚 B.一個森林中的全部蛇
C.臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓 D.一間屋中的全部蟑螂
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