1．研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量并沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍．下圖是肝癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析，以下敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中A為葡萄糖載體蛋白，通過消耗能量的方式將葡萄糖運入肝癌細胞內(nèi)
B．②過程形成的五碳糖可能為脫氧核糖，可作為基本單位直接參與癌細胞DNA復(fù)制
C．由圖可知，肝癌細胞在有氧條件下可以同時進行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生能量
D．細胞癌變的根本原因是基因突變，若要通過藥物抑制患者體內(nèi)癌細胞的異常代謝，宜選擇②③過程作為藥物的作用位點

分析 分析題圖可知，①過程是細胞吸收葡萄糖的過程，②過程是葡萄糖進入細胞后轉(zhuǎn)化成五碳化合物的過程，③過程是癌細胞無氧呼吸過程，④過程是癌細胞的有氧呼吸過程．

解答 解：A、分析題圖可知，葡萄糖通過細胞膜上的A被細胞吸收，A為運輸葡萄糖的載體，通過主動運輸將葡萄糖運入肝癌細胞內(nèi)，A正確；
B、分析題圖可知，葡萄糖進入細胞后通過途徑②形成五碳糖，五碳糖構(gòu)成的脫氧核糖核苷酸可作為基本單位直接參與癌細胞DNA復(fù)制，B錯誤；
C、該圖是在有氧條件下癌細胞的呼吸過程，圖中癌細胞通過④過程呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水是有氧呼吸過程，通過③過程呼吸產(chǎn)生乳酸是無氧呼吸過程，C正確；
D、①④過程是癌細胞和正常細胞都具有的代謝途徑，因此要研制藥物抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，宜選擇②③過程作為藥物的作用位點，D正確．
故選：B．

點評 本題的知識點是細胞呼吸方式和產(chǎn)物，DNA分子的組成成分，分析題圖獲取信息的能力并利用信息結(jié)合所學(xué)知識綜合解決生物學(xué)問題的能力是本題考查的重點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第二中學(xué)高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞，測定細胞中染色體數(shù)目（無突變發(fā)生），將這些細胞分 為三組，每組的細胞數(shù)如圖。根據(jù)圖中所示結(jié)果下列分析正確的是（ ）

A．丙組細胞中有一部分可能正在進行DNA復(fù)制

B．丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合

C．乙組細胞全都進行減數(shù)分裂

D．假設(shè)蛙的一個精原細胞中的一個DNA分子被15N標(biāo)記（原料被14N標(biāo)記），經(jīng)減數(shù)分裂，甲中含有被15N標(biāo)記的生殖細胞為2個

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)．機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一條由39個氨基酸形成的鏈狀多肽，其中有4個谷氨酸（R基為-CH2-CH2-COOH），則該多肽（　�。�
A．有39個肽鍵B．最多有1個游離的氨基
C．至少有5個游離羧基D．至多有36種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)設(shè)計的滲透裝置實驗如圖所示（開始時狀態(tài)），燒杯中盛有蒸餾水．圖中豬膀胱膜允許單糖透過，倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時間后再加入蔗糖酶（微量）．有關(guān)該實驗描述正確的是（　�。�
A．長頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升；然后下降；最后保持內(nèi)外液面基本相平
B．長頸漏斗中液面開始時先上升，加酶后下降
C．加酶后在燒杯中可檢測出的有機物有葡萄糖、蔗糖酶
D．長頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后保持一定的液面差不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如表是探究溫度對纖維素酶活性影響的實驗．根據(jù)實驗設(shè)計及結(jié)果．請回答問題：
試管①②③
纖維素懸液（mL）222
纖維素酶液（mL）111
反應(yīng)溫度（℃）304050
斐林試劑（mL）222
磚紅色深淺++++++
（1）該實驗的自變量是溫度，因變量是還原糖（葡萄糖）的生成量（或磚紅色深淺）．
（2）由實驗結(jié)果（顏色反應(yīng)）可知，纖維素被水解成了還原糖（葡萄糖）．
（3）實驗②中的顏色反應(yīng)最明顯，這說明40℃時纖維素酶的活性比30℃、50℃時的都高（或40℃時纖維素酶的活性最高）；這不能（填“能”或“不能”）說明40℃是纖維素酶的最適溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在探索遺傳本質(zhì)的過程中有如下典型事例：①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律；②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”；③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上，據(jù)此有關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A．①做了多組一對相對性狀的雜交實驗且F2均表現(xiàn)為3：1．從而驗證了其假說
B．②所用的方法是類比推理法，該方法所得出的結(jié)論不具有邏輯的必然性
C．①、③均用到了假說一演繹法，其演繹過程是指對測交實驗的理論分析
D．②根據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”推導(dǎo)出“基因在染色體上”

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某雌性動物體細胞核內(nèi)的DNA分子數(shù)為2N．如圖表示在該動物卵細胞產(chǎn)生、受精作用和受精卵分裂過程中，一個細胞核內(nèi)DNA分子的變化情況．請據(jù)圖回答問題：
（1）曲線B→C區(qū)段表達的含義是卵原細胞核中DNA復(fù)制，而曲線H→I區(qū)段表示的含義是受精作用．
（2）曲線C→D區(qū)段所代表的細胞名稱是初級卵母細胞，曲線E→F區(qū)段所代表的細 胞名稱是次級卵母細胞和第一極體，曲線I→J區(qū)段所代表的細胞名稱是受精卵．
（3）能夠觀察到聯(lián)會和四分體的時期是C→D；能夠觀察到染色單體分開并 移向兩極的時期是E→F→G和K→L→M．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用小刀將數(shù)只螢火蟲的發(fā)光器割下，干燥后研磨成粉末狀，取兩支試管，標(biāo)上甲、乙，然后進行如下操作．由此分析實驗得出的結(jié)論錯誤的是（　　）
甲加入2mL水+螢火蟲
發(fā)光器研磨成的粉末		出現(xiàn)黃色熒光一段時間后，試管中黃色熒光消失 加入2mL ATP溶液，試管中又 出現(xiàn)黃色熒光
乙加入2mL水+螢火蟲
發(fā)光器研磨成的粉末		出現(xiàn)黃色熒光一段時間后，試管中黃色熒光消失 加人2mL葡萄糖溶液，試管中 不出現(xiàn)黃色熒光
A．葡萄糖不能直接供能B．螢火蟲發(fā)光需要消耗能量
C．ATP是直接能源物質(zhì)D．葡萄糖氧化分解可產(chǎn)生ATP

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同步練習(xí)冊答案