分析 分析題圖:圖示是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,其中A細(xì)胞中著絲點分裂,處于后期;B中著絲點都排列在赤道板上,處于中期;C中核仁逐漸消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于前期;D細(xì)胞中染色體和紡錘體逐漸消失,出現(xiàn)核膜,處于末期.
解答 解:(1)分析圖解可知,A圖中顯示有8個DNA分子,由于著絲點分裂,因此不含染色單體.
(2)C細(xì)胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體,核仁消失,核膜尚未消失,應(yīng)該處于有絲分裂前期.
(3)A和D細(xì)胞中沒有染色體單體,這兩個時期每條染色體只含1個DNA分子,而B和C細(xì)胞中含有染色單體,每條染色體含有2個DNA分子,因此細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是A、D圖.有絲分裂后期由于著絲點一分為二,染色單體分開,形成新的染色體,使染色體數(shù)目加倍,即對應(yīng)圖A.
(4)該植物細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中細(xì)胞核中染色體的數(shù)量變化如圖:
(5)C圖細(xì)胞中有4條染色體,8個DNA分子,8條染色單體,直方圖如下:
.
故答案為:
(1)8 0
(2)前 ①染色體出現(xiàn),散亂排列在細(xì)胞里面 ②紡錘體出現(xiàn),核仁消失
(3)AD A 著絲點一分為二,染色單體分開,形成新的染色體
(4)
(5)
點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時期;掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能運用所學(xué)的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)的每一個細(xì)胞均能完成各項生命活動 | |
B. | ATP是所有細(xì)胞均可直接利用的能源物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為生物細(xì)胞及其生命活動多種多樣,豐富多彩 | |
D. | 在親、子代細(xì)胞之間傳遞信息的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗得出DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 艾弗里將S菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等分別與活R菌混合培養(yǎng)得出DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 噬菌體侵染細(xì)胞實驗之所以更有說服力,是因為其蛋白質(zhì)與DNA能完全區(qū)分開 | |
D. | 沃森和克里克運用建構(gòu)物理模型的方法研究并確認(rèn)了DNA的分子結(jié)構(gòu) |
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