某研究小組對(duì)肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是

A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),也可用胃蛋白酶處理

B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸

C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素

D.在相同且適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細(xì)胞,一段時(shí)間后,甲細(xì)胞數(shù)量比乙多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

隨著社會(huì)的發(fā)展,石油產(chǎn)品的使用越來(lái)越多,石油烴污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為了篩選出分解石油烴能力更強(qiáng)的微生物,人們不斷地進(jìn)行研究。請(qǐng)回答與此篩選過(guò)程有關(guān)的問(wèn)題:

(1)一般來(lái)說(shuō),微生物生長(zhǎng)過(guò)程中需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括___________源、___________源、水、無(wú)機(jī)鹽等。

下圖為獲取土壤樣品后的培養(yǎng)研究過(guò)程:

(2)為了能有效地分離出分解石油烴的微生物,過(guò)程①一④所用培養(yǎng)基,其成分的特點(diǎn)是 ,從而有利于 的生長(zhǎng),抑制其他微生物的生長(zhǎng),這樣的培養(yǎng)基可稱(chēng)做 培養(yǎng)基。

(3)④中的培養(yǎng)基從物理特征看屬于 培養(yǎng)基,滅菌方式為_(kāi)_____________。對(duì)④進(jìn)行接種常采用的兩種方法分別是__ ;接種工具滅菌方式是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在同一個(gè)動(dòng)物體內(nèi),除了選項(xiàng)中哪個(gè)細(xì)胞外,正常情況下都有相同的基因組成的是( )

A.肌肉細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞

C.胰島細(xì)胞 D.癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題:

(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了 。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是

(2)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是

(3)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于 中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種 作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)培養(yǎng)20 h后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落。一般說(shuō)來(lái),菌落總數(shù)越多,湖水遭受細(xì)菌污染的程度越

(5)細(xì)菌平板培養(yǎng)常用的接種方法有 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過(guò)中耕松土可促進(jìn)A物質(zhì)的吸收

B. 若是人體心肌細(xì)胞膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

C. 若是突觸前膜,可通過(guò)d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小,說(shuō)明其具有選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶和固定化酵母細(xì)胞的研究與應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A.尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過(guò)氧化氫酶,可以反復(fù)使用

B.作為消化酶使用時(shí),蛋白酶制劑以口服方式給藥

C.從酶的固定方式看,吸附法比化學(xué)結(jié)合法對(duì)酶活性影響小

D.將海藻酸鈉凝膠珠用無(wú)菌水沖洗,目的是洗去CaCl2和雜菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.番茄紅果對(duì)黃果為顯性,圓果對(duì)長(zhǎng)果為顯性,且控制這兩對(duì)性狀的基因自由組合,現(xiàn)用紅色長(zhǎng)果與黃色圓果番茄雜交,從理論上分析,其后代的基因型不可能出現(xiàn)的比例是(  )
A.1:0B.1:2:1C.1:1D.1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于酵母細(xì)胞固定化和固定化酶技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A.加酶洗衣粉的酶外層有特殊的化學(xué)物質(zhì)層層包裹,采用了包埋法固定化酶技術(shù)
B.固定化細(xì)胞使用的都是活細(xì)胞,在應(yīng)用時(shí)要注意為其提供適宜的生存條件
C.固定后的酶或細(xì)胞與反應(yīng)物更容易接近,可顯著提高反應(yīng)的效率
D.固定化酶和固定化細(xì)胞所固定的酶分別只能在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示細(xì)胞中一種常見(jiàn)的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有( 。
A.麥芽糖B.三磷酸腺苷C.tRNAD.脫氧核糖

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