A. | 一定相同 | B. | 一定是各不相同 | ||
C. | 有的相同,有的不同 | D. | 以上都不對 |
分析 染色體組是細胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體;由受精卵發(fā)育而成的個體,若體細胞含兩個染色體組,則為二倍體,若含三個或三個以上染色體組的則為多倍體;單倍體是體細胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體,二倍體生物的單倍體只含一個染色體組,而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組;單倍體育種其中最常用的方法是花藥離體培養(yǎng).
解答 解:二倍體植物的體細胞中含有2個染色體組,經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的花粉發(fā)育成的植株,其體細胞中只含1個染色體組.因此,體細胞中所有的染色體在形態(tài)、大小方面是各不相同的.
故選:B.
點評 本題考查染色體組、單倍體和二倍體等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃液和胰液 | B. | 胃液和腸液 | C. | 胰液和腸液 | D. | 胃液、胰液和腸液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水的分解發(fā)生在葉綠體片層結(jié)構(gòu)的薄膜上 | |
B. | 光反應(yīng)與暗反應(yīng)中都有許多酶參與 | |
C. | 溫度降低到0℃,仍有植物能進行光合作用 | |
D. | 光合作用的暗反應(yīng)需在黑暗處進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對溶液pH的影響,維持pH基本不變 | |
B. | 緩沖溶液通常由1~2種緩沖劑溶解于水中配制而成 | |
C. | 調(diào)節(jié)緩沖劑的使用比例就可以制得在不同pH范圍內(nèi)使用的緩沖液 | |
D. | 生物體內(nèi)進行的各種生物化學(xué)反應(yīng)都是在一定的pH下進行 |
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組調(diào)查了某塊玉米、大豆間種試驗田的基本成分。以下說法錯誤的是
A.玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中垂直結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
B.與單種相比,間種可以增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C.大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為互利共生
D.玉米螟是玉米的主要害蟲之一,可以通過施用性外激素對雄蟲進行誘捕,進行化學(xué)防治
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的染色體1、5、3、7、8可組成一個染色體組 | |
B. | 圖中標注的三對基因的遺傳符合自由組合定律 | |
C. | 含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 若該細胞分裂后產(chǎn)生了一個ABdXX的配子,則一定是減數(shù)第一次分裂異常 |
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