如圖表示T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)含有的五碳糖、堿基和核苷酸的種類，其中錯誤的是（　　）
A、T2噬菌體
B、乳酸菌
C、酵母菌
D、家兔
考點：核酸的基本組成單位
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔內(nèi)核酸的組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類分別是1、4、4，2、5、8，2、5、8，2、5、8．而T2噬菌體只含DNA，乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)既含DNA，又含RNA．
解答： 解：T2噬菌體只含DNA，DNA中含有1種五碳糖（脫氧核糖）、四種含氮堿基（AGCT）和四種脫氧核糖核糖核苷酸；乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)既含DNA，又含RNA．故均含有2種五碳糖，5種堿基，8種核苷酸．
故選：B．
點評：本題主要考查核酸的種類及生物的遺傳物質(zhì)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人類對細胞結(jié)構(gòu)和功能的認識依賴于（　�。�
A、顯微鏡的發(fā)明和分辨率的提高
B、人類觀察能力的不斷提高
C、細胞結(jié)構(gòu)的不斷進化和完善
D、細胞學(xué)說的創(chuàng)立

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位，其中①～⑦表示細胞結(jié)構(gòu)，甲～丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)．請據(jù)圖回答：
（1）①～⑦中，具有雙層膜的是
 
（填序號），不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是
 
（填序號）．
（2）結(jié)構(gòu)⑥⑦中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 
．
（3）結(jié)構(gòu)①中進行的過程是
 
，甲表示的物質(zhì)是
 
．
（4）光學(xué)顯微鏡下若觀察⑦，需要用
 
染色．
（5）若圖右側(cè)表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程，則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

前些年全國各地煤礦曾發(fā)生幾起礦難，都有部分礦工被困坑道內(nèi)，事故發(fā)生后，政府都以最快速度進行救援，打通生命通道，向被困人員輸送水和營養(yǎng)液．
（1）被運送牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素．其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分，鐵是血紅蛋白的主要成分，這說明無機鹽的生理作用是
 
；
（2）俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”，飲水是提供人體必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑之一．在天然無污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素，其中屬于微量元素的是
 
．
（3）水在人體內(nèi)有著重要作用，水在人體細胞中存在形式有自由水和
 
兩種，其中自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑，參與許多
 
，為細胞生存提供液體環(huán)境，運送營養(yǎng)物質(zhì)和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA的說法正確的是（　�。�
A、DNA就是脫氧核糖核苷酸
B、DNA只分布在細胞核中
C、甲基綠使DNA呈紅色
D、DNA含有4種堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于單糖的敘述不正確的是（　�。�
A、葡萄糖是生命活動的能源物質(zhì)
B、核糖是RNA的組成成分之一
C、半乳糖是蔗糖的水解產(chǎn)物之一
D、單糖就是不能水解的糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆種皮灰色A對白色a為顯性，現(xiàn)將AA為父本、aa為母本的豌豆進行雜交，將獲得的種子種植并讓其連續(xù)自交，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、將F2植株上所有種子種下去，發(fā)育成的植物有
1
2
能穩(wěn)定遺傳
B、將F1植株上所有種子種下去，發(fā)育成的植物有3種基因型，比例為1：2：1
C、F1植株上的種子種皮都是灰色
D、F2植株上的種子種皮灰色：白色為3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋病是當今世界上最難治愈的疾病之一，被稱為“超級癌癥”，2005年-2010年世界艾滋病日的宣傳口號都確定為“遏制艾滋、履行承諾”，艾滋病病毒屬于生物的理由是（　�。�
A、由有機物組成
B、具有細胞結(jié)構(gòu)
C、能使其他生物致病
D、能復(fù)制產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，錯誤的是（　　）
A、植物組織培養(yǎng)中，花粉不可以作為組織培養(yǎng)的材料
B、動物細胞培養(yǎng)中，用胰蛋白酶處理肝組織能獲得單個肝細胞
C、體外受精和早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用于人類，可解決許多不育不孕難題
D、從大腸桿菌中提取到人胰島素，說明目的基因完成了在受體細胞中的表達

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