(2015春•雅安校級期末)在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2.下列表述正確的是( )

A.F1產(chǎn)生4個配子,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵細胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞可能自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關真核細胞生物膜的敘述錯誤的是( 。
A.生物膜上可合成ATP
B.生物膜保證了細胞生命活動高效、有序的進行
C.胞吐依賴于生物膜的功能特點
D.生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•甘肅校級期中)為驗證鎂元素是番茄幼苗生長的必需元素,不同小組設計了相關實驗方案(題中“完全培養(yǎng)液”能為番茄提供各種所需元素),可以達到實驗要求的是( )

不同方案

所選幼苗狀況及分組

幼苗的培養(yǎng)液(基)

實驗中光照條件

A

長勢相同幼苗分成兩組

一組用清水培養(yǎng),一組用鎂溶液培養(yǎng)

充足光照

B

長勢不同幼苗分成兩組

一組提供完全培養(yǎng)液,一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液

充足光照

C

長勢相同幼苗分成兩組

一組提供完全配液,一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液

充足光照

D

長勢相同幼苗分成兩組

一組用普通土壤培養(yǎng),一組用加鎂土壤培養(yǎng)

充足光照

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•甘肅校級期中)細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )

①一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物組成;

②細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細胞膜、細胞質(zhì)等;

③真核細胞細胞核內(nèi)有染色體,原核細胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA;

④真核細胞和原核細胞都多種多樣.

A.②④ B.②③ C.①② D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•甘肅校級期中)2015年諾貝爾生理學獎授予了中國科學家,以表彰其發(fā)現(xiàn)用青蒿素治療瘧疾的新療法,瘧疾是由單細胞寄生真核生物引起.( )

A.屠呦呦 蛔蟲 B.施一公 瘧原蟲

C.施一公 蛔蟲 D.屠呦呦 瘧原蟲

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•天水校級月考)如圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟.下列敘述正確的是( )

A.圖1和圖2所示過程的進行方向都是從右往左

B.圖1中乙與丁是同一種物質(zhì)

C.圖2中共有RNA、多肽和蛋白質(zhì)三種大分子物質(zhì)

D.圖1和圖2中的堿基互補配對方式相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•宜興市校級學業(yè)考試)關于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某植物的花色由4對等位基因共同控制,4對等位基因分別位于4對同源染色體上,它們分別是Aa、Bb、Dd、Ee.花色的深淺與個體所帶顯性基因數(shù)目有關,而與基因種類無關,如基因型AABBddee與aabbDDEE的表現(xiàn)型一致.若基因型為AaBbddEe的個體自交,則子代表現(xiàn)型總數(shù)及基因型為aaBbddEe個體的比例依次是(  )
A.8和$\frac{1}{16}$B.8和$\frac{1}{64}$C.7和$\frac{1}{16}$D.7和$\frac{1}{64}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示人體的某反射弧和突觸的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)在圖一中刺激③時,會產(chǎn)生具體效應的結(jié)構(gòu)是④(填序號).興奮在②上的傳導形式是電信號;在①處的傳遞是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用與突觸后膜.
(2)圖二相當于圖一中①(填序號)的局部放大.圖二中④⑤⑥(填圖中序號)合稱為突觸.
(3)圖二中興奮有b至c過程中,①處膜外電流方向是c→b(b→c或c→b).經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必會引起神經(jīng)元d的電位變化,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的特點,該過程需要②提供能量.

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