科目:高中生物 來源: 題型:
A、3種 6種 |
B、2種 3種 |
C、4種 4種 |
D、2種 5種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分(mL/L) | Na+ | K+ | Cl- | HCO3- | 蛋白質(zhì) |
① | 142.00 | 5.00 | 103.00 | 27.00 | 16.00 |
② | 147.00 | 4.00 | 114.00 | 30.00 | 1.00 |
③ | 10.00 | 143.00 | 25.00 | 11.00 | 47.00 |
A、②與③的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性 |
B、①屬于血漿,②屬于組織液,①的蛋白質(zhì)含量減少會導致組織水腫 |
C、③中的CO2從產(chǎn)生的場所擴散到①,要穿越3層磷脂雙分子層 |
D、③屬于細胞內(nèi)液,因為它含有較多的蛋白質(zhì)和K+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、現(xiàn)代分子生物學的證據(jù)表明,細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果 |
B、在個體發(fā)育過程中,有序的細胞分化能夠增加細胞的類型 |
C、由不同類型的細胞構(gòu)成生物體的組織和器官,執(zhí)行不同的功能 |
D、自然環(huán)境中的各種生物,由于某種功能的需要而進化產(chǎn)生了各種細胞類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激效應T細胞分化成為記憶細胞,并產(chǎn)生與結(jié)核桿菌特異結(jié)合的淋巴因子 |
B、刺激記憶細胞產(chǎn)生抗結(jié)核桿菌的干擾素,使結(jié)核桿菌在宿主細胞中不能增殖 |
C、可促進漿細胞釋放出淋巴因子,增強效應T細胞的免疫功能 |
D、B細胞增殖分化形成相應的記憶細胞和漿細胞,并產(chǎn)生與結(jié)核桿菌特異結(jié)合的抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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