Question

（五）分析有關(guān)遺傳信息傳遞與調(diào)節(jié)的資料，回答問(wèn)題．
美國(guó)科學(xué)家安德魯?法爾和克雷格?梅洛因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)RNA干擾機(jī)制而獲得2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．他們的研究顯示，外源微小雙鏈RNA片段在酶的作用下分解為單鏈RNA并和某些蛋白形成復(fù)合物．這種復(fù)合物中的單鏈RNA與互補(bǔ)的mRNA結(jié)合，使mRNA被RNA酶裂解，使特定基因表達(dá)沉默．
（1）某物質(zhì)在RNA和DNA中有差異，但不含N元素的是

 

．
（2）mRNA攜帶的信息源自于

 

，其合成過(guò)程稱(chēng)為

 

．
（3）mRNA與復(fù)合物中單鏈RNA結(jié)合，導(dǎo)致mRNA不能與

 

結(jié)合，從而抑制了基因表達(dá)的

 

過(guò)程．RNA干擾技術(shù)在病毒病、遺傳性疾病和腫瘤病的治療方面將發(fā)揮重要作用．右圖是艾滋病病毒復(fù)制過(guò)程示意圖．
（4）復(fù)合物中單鏈RNA與mRNA互補(bǔ)配對(duì)的方式，與右圖中哪一條雙鏈分子最相似？

 

（用圖中數(shù)字表示）
（5）用“”圈出圖中逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，并用“N”標(biāo)注．
（6）假設(shè)RNA干擾技術(shù)可以讓艾滋病病毒基因沉默，用“”圈出其中的干擾部位，并用“R”標(biāo)注．

Answer 1

考點(diǎn)：核酸在生命活動(dòng)中的作用

專(zhuān)題：

分析：讀懂圖中的信息，理解RNA病毒的繁殖的本質(zhì)，掌握基因控制蛋白質(zhì)的合成具體過(guò)程和條件．

解答： 解：（1）RNA和DNA是核酸的兩種類(lèi)型．分別由核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸組成的．一分子核苷酸有一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成．兩種核苷酸的組成物質(zhì)中不含有N元素的是五碳糖．
（2）有圖中可知mRNA通過(guò)在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄而來(lái)的．轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板通過(guò)堿基互補(bǔ)原則合成mRNA的過(guò)程．
（3）mRNA合成以后，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，形成合成蛋白質(zhì)，這過(guò)程叫翻譯．但mRNA與復(fù)合物中單鏈RNA結(jié)合，則不會(huì)與核糖體結(jié)合．不能發(fā)生翻譯過(guò)程生產(chǎn)蛋白質(zhì)．
（4）外源微小雙鏈RNA片段在酶的作用下分解為單鏈RNA并和某些蛋白形成復(fù)合物．這種復(fù)合物中的單鏈RNA與互補(bǔ)的mRNA結(jié)合，就如圖中的①相似．
（5）逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過(guò)程．病毒RNA進(jìn)入受體細(xì)胞中以受體細(xì)胞的脫氧核糖核苷酸為原料合成遺傳信息與其相對(duì)應(yīng)的DNA．就如圖中病毒RNA形成①的過(guò)程．
（6）RNA干擾技術(shù)可以讓艾滋病病毒基因沉默的實(shí)質(zhì)是使mRNA被RNA酶裂解，使特定基因表達(dá)沉默．圖中mRNA為在細(xì)胞核中合成的單鏈．mRNA被RNA酶裂解，即是mRNA被排出細(xì)胞核進(jìn)行的活動(dòng)．
故答案為：（1）五碳糖
（2）DNA的一條鏈   轉(zhuǎn)錄
（3）核糖體  翻譯
（4）①
（5）如右圖
（6）如右圖

點(diǎn)評(píng)：本題考查了基因控制蛋白質(zhì)的合成和病毒的生活史的相關(guān)內(nèi)容．意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；