科目: 來源:重慶南開中學(xué)高2008級高三月考(5月)理科綜合能力測試試卷(化學(xué)部分) 題型:022
(1)已知pH=2的高碘酸(H5IO6)溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合,所得混合液顯酸性;0.0l mol/L的碘酸(HIO3)或高錳酸(HMnO4溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合,所得混合液顯中性.請回答:
①高碘酸是______(填“強酸”或“弱酸”,以下同),高錳酸是________
②已知高碘酸和硫酸錳(MnSO4)在溶液中反應(yīng)生成高錳酸、碘酸和硫酸,反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________.
(2)在恒溫恒容的密閉容器中通入l mol N2和X mol H2發(fā)生如下反應(yīng);.
達到平衡后,測得反應(yīng)放出的熱量為18.4 kJ,混合氣體的物質(zhì)的量為3.6 mol,容器內(nèi)的壓強變?yōu)樵瓉淼?0%.
①起始時充入H2物質(zhì)的量為________mol;
②該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________;
③若起始時加入N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為a、b、c,達到平衡時各組分物質(zhì)的量與上述平衡相同.
若維持反應(yīng)向正方向進行,則起始時c的取值范圍是________
若c=2 mol,在相同條件下達到平衡時,該反應(yīng)吸收的熱量為________kJ
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科目: 來源:重慶南開中學(xué)高2008級高三月考(5月)理科綜合能力測試試卷(化學(xué)部分) 題型:022
某有機物X(C12H13O6Br)分子中含有多種官能團,其結(jié)構(gòu)簡式為:
(其中Ⅰ、Ⅱ為未知部分的結(jié)構(gòu)允為推測X的分子結(jié)構(gòu),進行如下圖的轉(zhuǎn)化:
已知向E的水溶液中滴入FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);M(C2H2O4)能使藍墨水褪色;G、M都能與NaHCO3溶液反應(yīng).請回答:
(1)E的結(jié)構(gòu)簡式為________
(2)M可以發(fā)生的反應(yīng)有(選填序號)________
①分解反應(yīng)、谙シ磻(yīng) ③氧化反應(yīng)、苋〈磻(yīng)
(3)由B轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式是:________________________
(4)F與G互為同分異構(gòu)體,F(xiàn)的分子中只含有羧基、羥基和醛基三種官能團,且同一個碳原子上不能同時連有兩個羥基.則F的分子結(jié)構(gòu)有________種.
(5)已知在X分子結(jié)構(gòu)中,里含有能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的官能團,且E分子中苯環(huán)上的一氯代物只有一種,則X的結(jié)構(gòu)簡式是________.
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科目: 來源:重慶南開中學(xué)高2008級高三月考(5月)理科綜合能力測試試卷(化學(xué)部分) 題型:022
短周期元素形成的物質(zhì)A、B、C、D、E,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同).
請回答下列問題:
(1)若C是離子化合物,D是一種強堿,寫出C的電子式:________
(2)若E具有臭雞蛋氣味,D是既能溶于強酸,又能溶于強堿的化合物.
用電離方程式解釋D既能溶于強酸,又能溶于強堿的原因:
_____________________________________________________
用等式表示E與NaOH溶液反應(yīng)后生成正鹽的溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系:
_____________________________________________________
(3)若C是一種氣體,D是一種強酸,且E與A相同,則C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為(請標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目):
______________________________________________________
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科目: 來源:山東海陽一中2008年高考模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)部分 題型:022
已知:A、H為常見的金屬單質(zhì),D、F在常溫下為氣態(tài)單質(zhì),B為淡黃色固體,J為紅褐色沉淀.請按要求填空:
(1)寫出B的電子式:____________________________.
(2)寫出用A作電極電解G溶液(如圖),在電極上生成E的反
應(yīng)式________________________.
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是___________________________.
反應(yīng)④在生產(chǎn)中有重要應(yīng)用,被稱為________反應(yīng).
(4)反應(yīng)⑥的離子方程式是________.
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科目: 來源:山東海陽一中2008年高考模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)部分 題型:022
化有①0.2 mol/L NaOH溶液和②0.2 mol/L HX溶液,兩溶液等體積混合后,測得溶液中c(Na+)>c(X-).則:
(1)①中由水電離出的c(OH)-_______②中由水電離出的c(H+).(填“>”、“=”或“<”)
(2)上述混合液中共存在________種粒子.且:
c(HX)________c(X-).(填“>”、“=”或“<”,下同)
c(HX)+c(X-)________0.1 mol/L(忽略體積變化)
請根據(jù)電荷守恒寫出一個用離子濃度表示的等式:
____________________________.
(3)上述混合液顯________性(填“酸”、“堿”或“中”),其原因用離子方程式表示_____________________________.
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科目: 來源:江蘇省通州市石港中學(xué)2008屆高三化學(xué)科押寶卷 題型:022
《物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》
(1)下面是幾種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù):
上述數(shù)據(jù)可以說明,結(jié)構(gòu)相似的一類固體,在液體中的溶解度的規(guī)律是__________________________________;
結(jié)構(gòu)相似的一類氣體,在液體中的溶解度的規(guī)律是___________________________.
固體和氣體在液體中的溶解度呈現(xiàn)上述規(guī)律的原因是__________________________________.
(2)①第四周期元素電子排布的能級能量由低到高依次為4s、3d、4p,第六周期元素電子排布的能級能量由低到高依次為:__________________.
②若某元素價電子為3d74s2,則該元素位于元素周期表的第________周期,________族,原子序數(shù)為________,其原子的核外電子中成單電子有________個.
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科目: 來源:江蘇省通州市石港中學(xué)2008屆高三化學(xué)科押寶卷 題型:022
某種優(yōu)質(zhì)燃料油由甲、乙兩種有機物混合而成,甲、乙兩種物質(zhì)含有C、H、O三種元素中的兩種或三種.已知甲、乙及CO、H2的燃燒熱如下:
取甲、乙按不同比例混合的燃油23 g,在足量的氧氣中燃燒時,放出的熱量Q與混合物中乙的質(zhì)量分數(shù)x的關(guān)系如下圖所示.試求:
(1)乙的相對分子質(zhì)量Mr=________.
(2)160 g由甲、乙以等物質(zhì)的量混合而成的燃油在347.2 L O2中恰好完全燃燒,得492.8 L氣體,冷卻至室溫時,還剩余224 L(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下測定)氣體.由此可求得混合物中C、H、O的原子個數(shù)比為________;甲、乙的分子式為:甲________;乙________.
(3)1 mol由甲、乙以等物質(zhì)的量混合而成的燃油在一定量的氧氣中燃燒,放出熱量2876 kJ/mol,則反應(yīng)中生成CO________mol.
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科目: 來源:江蘇省通州市石港中學(xué)2008屆高三化學(xué)科押寶卷 題型:022
以下由A→G的合成路線叫做“Krohnke反應(yīng)”:
A物質(zhì)中與苯環(huán)相連的“-CH2X”叫做“芐基”.請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A在酸性KMnO4溶液中兩個側(cè)鏈均可被氧化,其有機產(chǎn)物的名稱叫做________;把A與NaOH水溶液共熱,所得到的有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為________.
(2)反應(yīng)②產(chǎn)物中D物質(zhì)的化學(xué)式為________;用足量的H2還原吡啶,所得的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為________.
(3)物質(zhì)G與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.
(4)物質(zhì)A與燒堿溶液共熱的反應(yīng)類型屬于________反應(yīng),產(chǎn)物B的水溶性為________(填:可溶于水、或不溶于水).
(5)對比問題(1)的兩個反應(yīng),“Krohnke反應(yīng)”在有機合成中的作用是:
_______________________________.
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科目: 來源:江蘇省通州市石港中學(xué)2008屆高三化學(xué)科押寶卷 題型:022
反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)的平衡常數(shù)為K1;反應(yīng)Fe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g)的平衡常數(shù)為K2.在不同溫度時的K1、K2的值如下表:
(1)推導(dǎo)反應(yīng)COz(g)+Hz(g)CO(G)+HzO(g)的平衡常數(shù)K與K1、K2的的關(guān)系式:________.
(2)計算K值:溫度為973 K時:K=________;溫度為1173K時:K=________.通過K值的計算可知,反應(yīng)COz(g)+Hz(g)CO(g)+H2O(g)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)在一體積為10 L的密閉容器中,加入一定量的CO2和H2O(g),在1173 K時發(fā)生反應(yīng)并記錄前5 min的濃度,第6 min時改變了反應(yīng)條件.各物質(zhì)濃度變化(mol/L)見下表:
①前2 min,用CO表示的該化學(xué)反應(yīng)速率是________.
②在3 min~4 min之間,反應(yīng)處于________狀態(tài)(填“平衡”或“非平衡”).
③第6 min時,平衡向________方向移動,可能的原因是________.
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科目: 來源:江蘇省通州市石港中學(xué)2008屆高三化學(xué)科押寶卷 題型:022
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