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科目: 來(lái)源:貴州省冊(cè)亨民族中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)理科試題 題型:058

合成氨工業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義.向2 L密閉容器中通入2 mol氣體N2和6 mol氣體H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g);已知:反應(yīng)2 min達(dá)到平衡,此時(shí)N2的濃度減少了2/3.

回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)2 min內(nèi),用NH3表示該反應(yīng)的速率是________;

(2)反應(yīng)平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率為________;

(3)如果只升高反應(yīng)溫度,其他反應(yīng)條件不變,平衡時(shí)NH3濃度為1.1 mol/L,則該反應(yīng)的ΔH________0;(填“>”、“<”或“=”)

(4)合成氨工業(yè)采取的下列措施中,不能用勒沙特列原理解釋的是________(填序號(hào)).

①20 MPa~50 MPa

②500℃的高溫

③鐵觸媒作催化劑

④將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái),未反應(yīng)的N2、H2循環(huán)到合成塔中

(5)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)? L,進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),則與上述反應(yīng)比較:

反應(yīng)速率________(填“增大”、“減小”或“不變”),理由是________

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科目: 來(lái)源:貴州省冊(cè)亨民族中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)理科試題 題型:058

實(shí)驗(yàn)室配制有0.1 mol/L的Na2CO3溶液,根據(jù)電離平衡和水解知識(shí),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出H2CO3的電離方程式為________;

(2)Na2CO3溶液顯堿性,原因是(用離子方程式表示)________;

(3)在該溶液中,c(Na+)、c(CO32-)、c(H+)、c(HCO3)、c(OH)的大小關(guān)系為________

(4)根據(jù)電荷守恒原理,該溶液中離子濃度關(guān)系有:

c(Na+)+c(H+)=________

(5)根據(jù)物料守恒原理,該溶液中離子濃度關(guān)系有:

c(Na+)=________

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科目: 來(lái)源:甘肅省天水一中2010-2011學(xué)年高一第二次階段性測(cè)試化學(xué)試題 題型:058

在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻.然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體.請(qǐng)回答:

(1)

生成的黑色(單質(zhì))物質(zhì)是________(填化學(xué)式).

(2)

這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是________(填化學(xué)式),這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用,產(chǎn)生兩種氣體的化學(xué)方程式為________

(3)

根據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有

A.

酸性

B.

吸水性

C.

脫水性

D.

強(qiáng)氧化性

(4)

將實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生的刺激性氣味氣體通入氯水中,可以看到氯水________,說(shuō)明這種氣體具有________性;請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

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科目: 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)三中2011屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇,一定條件下發(fā)生反應(yīng):

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g).

(1)

下圖是反應(yīng)時(shí)CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化情況.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(CO)=________

(2)

下圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中能量的變化.曲線________(填“a”或“b”)表示不使用催化劑時(shí)反應(yīng)的能量變化,不使用催化劑時(shí)該反應(yīng)的逆反應(yīng)的活化能為________

(3)

該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為________,溫度升高,平衡常數(shù)K________(填“增大”、“不變”或“減小”)

(4)

恒容條件下,下列措施中能使增大的有

[  ]

A.

升高溫度

B.

充入He氣

C.

再充入1 mol CO和2 mol H2

D.

使用催化劑

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科目: 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)三中2011屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

甲、乙、丙、丁是4種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大;其中甲和丙、乙和丁分別是同主族元素,又知乙、丁兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)和是甲、丙原子核中質(zhì)子數(shù)之和的2倍,甲元素的一種同位素核內(nèi)無(wú)中子.

(1)過(guò)量的乙與丁組成的一種化合物通入紫色石蕊試液中的現(xiàn)象是________.寫(xiě)出均含甲、乙、丙、丁四種元素的兩種化合物相互間發(fā)生反應(yīng),且生成氣體的離子方程式________

(2)甲與乙組成的化合物與乙和丙組成的化合物反應(yīng)能產(chǎn)生乙單質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(3)用甲元素的單質(zhì)與乙元素的單質(zhì)可以制成電池,電池中裝有KOH濃溶液,用多孔的金屬惰性電極浸入KOH溶液,在A極通入甲的單質(zhì),B極通入乙的單質(zhì),則A極是該電池的________極;B極的電極反應(yīng)式是:________

(4)將丁與乙元素以原子個(gè)數(shù)1∶2組成的化合物6.4 g與80 mL 2 mol/L的NaOH溶液恰好反應(yīng),則所生成溶質(zhì)總質(zhì)量為________g.

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科目: 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)三中2011屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,進(jìn)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采取正確的實(shí)驗(yàn)操作,注意實(shí)驗(yàn)安全.

(1)

在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖所示的警示標(biāo)志,說(shuō)明濃硫酸是一種________

(2)

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A.

在容量瓶中加一定體積的水,再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸

B.

用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅加快反應(yīng)速率

C.

用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度

D.

加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸雜質(zhì)

E.

制取Fe(OH)2時(shí),吸取除去氧氣NaOH溶液的膠頭滴管的末端插入FeSO4溶液中,再注入NaOH溶液

(3)

某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖裝置完成一組實(shí)驗(yàn):

A中裝硝酸,B中裝石灰石,C中裝漂白粉溶液,現(xiàn)象是裝置Ⅱ中產(chǎn)生白色沉淀.他得出酸性:HNO3>H2CO3>HClO.由此得出元素非金屬:N>C>Cl.你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確?答:________(填“正確”或“不正確”).理由是________

(4)

有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定(5Fe2++MnO4+8H+5Fe3++Mn2++4H2O)

①實(shí)驗(yàn)前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需________

②該實(shí)驗(yàn)中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是________

A.稀硝酸

B.稀硫酸

C.稀鹽酸

D.濃硝酸

③某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式,最合理的是________(夾持部分略去)(填字母序號(hào))

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科目: 來(lái)源:2011屆高三備考“好題速遞”系列(39)化學(xué)試題 題型:058

某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組到自來(lái)水廠進(jìn)行參觀,了解到源水處理成自來(lái)水的工藝流程示意圖如下:

(1)源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3、Cl等,加入CaO后生成Ca(OH)2,進(jìn)而發(fā)生若干個(gè)復(fù)分解反應(yīng),試寫(xiě)出其中任意一個(gè)反應(yīng)的離子方程式________.

(2)加入凝聚劑可以除去其中的懸浮固體顆粒,該過(guò)程是________(填寫(xiě)下列各項(xiàng)的序號(hào))

①只有物理過(guò)程,無(wú)化學(xué)過(guò)程

②只有化學(xué)過(guò)程,無(wú)物理過(guò)程

③既有化學(xué)過(guò)程又有物理過(guò)程

FeSO4·7H2O是常用的凝聚劑,加入后最終生成紅褐色膠狀沉淀,則這種沉淀是________

(3)通入二氧化碳的目的是________和________.

(4)通入黃綠色氣體A的作用是________.

(5)下列物質(zhì)中,________可以作為氣體A的代替品.(填寫(xiě)下列各項(xiàng)的序號(hào))

①ClO2

②濃氨水

③SO2

④濃硫酸

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科目: 來(lái)源:2011屆高三備考“好題速遞”系列(39)化學(xué)試題 題型:058

某課外興趣小組為了探究堿性溶液中Mg2+、AlO2與溶液pH的關(guān)系,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):向含有0.1 mol HCl、0.1 mol MgCl2、1.0 mol AlCl3的混合溶液中逐漸加入NaOH溶液,均至反應(yīng)后溶液體積1 L.測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

試回答:

(1)若向混合溶液中加入NaOH溶液至pH=9,請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷,有否Mg(OH)2沉淀出現(xiàn)________(填“能”或“否”),由此你得到的初步結(jié)論是________.

(2)若向混合溶液中加入NaOH溶液至pH=10,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)各階段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________,________,________,________,那么,所加入的NaOH溶液中溶質(zhì)的的物質(zhì)的量為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2010-2011學(xué)年高二第一次月考化學(xué)試題 題型:058

50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液,在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)測(cè)定強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)的反應(yīng)熱.

(1)在該實(shí)驗(yàn)中,量取50 mL鹽酸或NaOH溶液,需要用到的玻璃儀器是________;

(2)裝置中大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的目的是________;

(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中記錄的終止溫度是指________溫度;

(4)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出的熱量為_(kāi)_______kJ(保留兩位小數(shù))[中和后生成的溶液的比熱容c=4.18 J·(g·℃)-1,稀溶液的密度都為1 g·cm-3];

(5)如果用50 mL 0.55 mol·L的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)得的反應(yīng)熱計(jì)算中和熱,其放出的能量將偏小,其原因是________.

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科目: 來(lái)源:浙江省溫州市2011屆高三八校聯(lián)考化學(xué)試題 題型:058

某硫酸鐵樣品含有少量硫酸亞鐵雜質(zhì).現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:

請(qǐng)根據(jù)上面流程,回答以下問(wèn)題:

(1)

操作Ⅰ中除了燒杯、玻璃棒外還要用到的玻璃儀器是________,

(2)

操作Ⅱ用到的儀器是

[  ]

A.

堿式滴定管

B.

50 mL量筒

C.

10 mL量筒

D.

25 mL移液管

(3)

若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(列出原始算式,不需化簡(jiǎn)).

(4)

某同學(xué)認(rèn)為可以從操作Ⅱ后獲得的250.00 mL溶液開(kāi)始,設(shè)計(jì)定量實(shí)驗(yàn)測(cè)定硫酸亞鐵的含量,請(qǐng)你分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

a.取待測(cè)溶液25.00 mL置于錐形瓶中;

b.取某濃度的高錳酸鉀酸性溶液裝到酸式滴定管中,并調(diào)整好液面記錄讀數(shù);

c.滴定并記錄讀數(shù);

d.根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算

①甲同學(xué)認(rèn)為a、b間少了滴入指示劑的環(huán)節(jié),請(qǐng)判斷有無(wú)必要并說(shuō)明理由.

________

②乙同學(xué)認(rèn)為c、d間少了一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)判斷是何環(huán)節(jié),并說(shuō)明理由.

________

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