相關(guān)習(xí)題
 0  9095  9103  9109  9113  9119  9121  9125  9131  9133  9139  9145  9149  9151  9155  9161  9163  9169  9173  9175  9179  9181  9185  9187  9189  9190  9191  9193  9194  9195  9197  9199  9203  9205  9209  9211  9215  9221  9223  9229  9233  9235  9239  9245  9251  9253  9259  9263  9265  9271  9275  9281  9289  203614 

科目: 來源:0117 同步題 題型:單選題

將1.92g銅投入一定量濃HNO3中,銅完全溶解,生成氣體顏色越來越淺,共收集到672mL 氣體(標(biāo)況)。將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入標(biāo)況下一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水中,則通入O2的體積為
[     ]
A.504mL
B.168mL
C.336mL
D.224mL

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省高考真題 題型:單選題

Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素。下列說法正確的是
[     ]
A.三者對應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物
B.三者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物
C.制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液蒸干的方法
D.電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時陰極依次析出Cu、Fe、Al

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

將W1g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后,迅速插入下列物質(zhì)中,取出干燥,如此反復(fù)幾次,最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為W2g.實驗時由于所插入的物質(zhì)不同,銅絲的前后質(zhì)量變化可能不同,下列所插物質(zhì)與銅絲的質(zhì)量關(guān)系不正確的是( 。
A.石灰水W1<W2B.COW1=W2
C.NaHSO4W1>W(wǎng)2D.乙醇溶液W1<W2

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知酸性條件下有如下反應(yīng):2Cu+=Cu2++Cu.由于反應(yīng)溫度不同,用氫氣還原氧化銅時,可能產(chǎn)生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體.一同學(xué)對某次用氫氣還原氧化銅實驗所得的紅色固體產(chǎn)物作了驗證,實驗操作和實驗現(xiàn)象記錄如下
加入試劑 稀硫酸 濃硫酸、加熱 稀硝酸 濃硝酸
實驗現(xiàn)象 紅色固體
和藍(lán)色溶液
無色氣體 無色氣體
和藍(lán)色溶液
紅棕色氣體
和綠色溶液
由此推出本次氫氣還原氧化銅實驗的產(chǎn)物是( 。
A.CuB.Cu2O
C.一定有Cu,可能有Cu2OD.一定有Cu2O,可能有Cu

查看答案和解析>>

科目: 來源:0128 月考題 題型:填空題

銅和硝酸反應(yīng)的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示,縱坐標(biāo)表示消耗銅的物質(zhì)的量,橫坐標(biāo)表示消耗硝酸的物質(zhì)的量,坐標(biāo)圖中各條線表示下列反應(yīng):
A、銅和濃硝酸 B、銅和稀硝酸 C、銅和被還原的濃硝酸D、銅和被還原的稀硝酸
(1)Q表示反應(yīng)___________;
(2)P表示反應(yīng)___________;
(3)S表示反應(yīng)___________;
(4)T表示反應(yīng)___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:填空題

銅是生命必需的元素,也是人類最早使用的金屬之一,銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在化學(xué)反應(yīng)中,銅元素可表現(xiàn)為0、+1、+2價。
(1)在西漢古籍中曾有記載:曾青得鐵則化為銅[即:曾青(CuSO4)跟鐵反應(yīng)就生成銅]。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________! 
(2)銅器表面有時會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],這層銅綠可用化學(xué)方法除去。試寫出除去銅綠而不損傷器物的反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________! 
(3)新制的銅試劑[Cu(OH)2]與葡萄糖反應(yīng)會生成紅色沉淀,因此該試劑可用于檢驗糖尿病人尿液中葡萄糖的含量。葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式如下:

試寫出GCHO與Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:期末題 題型:填空題

與足量的稀硝酸完全反應(yīng),求:
(1)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________ 。
(2)反應(yīng)后生成硝酸銅的物質(zhì)的量__________________ ;
(3)參加反應(yīng)的稀硝酸的物質(zhì)的量________________________ ;
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成NO氣體的體積__________________; 
(5)被還原硝酸的物質(zhì)的量____________________ 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可由一步反應(yīng)完成的是( 。
A.SiO2→H2SiO3B.Cu(OH)2→Fe(OH)3
C.CaCO3→Na2CO3D.Zn→ZnSO4

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

取一定質(zhì)量含Cu、Cu2O、和CuO的固體混合物,將其分成兩等份并進(jìn)行下列轉(zhuǎn)化:

精英家教網(wǎng)

則轉(zhuǎn)化過程中所加稀HNO3的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.3.2mol/LB.3.6mol/LC.4.0mol/LD.4.4mol/L

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:問答題

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的三種酸.請就三種酸與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:(1)稀鹽酸與銅不反應(yīng),但向稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅溶解,該反應(yīng)的離子方程式為______.
某同學(xué)未加入氧化劑,而是設(shè)計了一個實驗裝置,也能使銅很快溶于稀鹽酸.請在方格中畫出該裝置

精英家教網(wǎng)

(2)由4根同質(zhì)量的電極材料(Ag Cu Pt)組成下列裝置.下列裝置A為______池(填寫”原電”或”電解”),發(fā)生氧化反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:______,B池中陽極的電極反應(yīng)式為:______.當(dāng)關(guān)閉電鍵k一段時間,發(fā)現(xiàn)Ag棒與 Cu棒質(zhì)量差為28g時,則裝置B產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為______g(電解質(zhì)溶液足量).

精英家教網(wǎng)

(3)將等質(zhì)量的銅片分別與等體積、過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,某同學(xué)提出可能是Cu2+濃度不同引起的,你同意這種看法嗎?______(填“同意”或“不同意”),理由是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案