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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

用鋁箔包裹0.1 mol金屬鈉,用針在鋁箔上扎一些小孔,用鑷子夾住,放入水中,待完全反應(yīng)后,收集到的氣體,在標準狀況下的體積為

A.

1.12 L

B.

0.56 L

C.

大于1.12 L

D.

小于1.12 L

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

將SO2通入BaCl2溶液至飽和,未見沉淀生成,繼續(xù)通入另一種氣體,仍無沉淀,則通入的氣體可能是

A.

CO2

B.

NH3

C.

NO2

D.

Cl2

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

在一定條件下,將m體積NO和n體積O2同時通入倒立于水中且盛滿水的容器內(nèi),充分反應(yīng)后,容器內(nèi)殘留m/2體積的氣體,該氣體與空氣接觸后變?yōu)榧t棕色,則m與n的比值為

A.

3∶2

B.

2∶3

C.

8∶3

D.

3∶8

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

銅粉放入稀硫酸中,加熱后無現(xiàn)象,當加入一點鈉鹽后,銅粉質(zhì)量減少,新加入的鹽可能是下列中的

A.

氯化物

B.

硫酸鹽

C.

硝酸鹽

D.

磷酸鹽

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

為制備干燥、純凈的CO2,將大理石和鹽酸反應(yīng)生成的氣體先后通過有下列物質(zhì)的兩個吸收裝置,兩個裝置中應(yīng)分別盛放

A.

水;無水CaCl2固體

B.

飽和NaHCO3溶液;濃H2SO4

C.

濃H2SO4;飽和NaHCO3溶液

D.

飽和NaHCO3溶液;稀H2SO4

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

用1 L 1 mol/LNaOH溶液吸收0.8 mol CO2,所得溶液中CO32-和HCO3的物質(zhì)的量濃度之比約是

A.

1∶3

B.

1∶2

C.

2∶3

D.

3∶2

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

適量的鐵粉放入三氯化鐵溶液中,完全反應(yīng)后,溶液中的Fe3+和Fe2+濃度相等,則已反應(yīng)的Fe3+和未反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量之比為

A.

2∶3

B.

3∶2

C.

1∶2

D.

1∶1

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

在實驗室里鈉應(yīng)該保存在煤油中的原因是

①鈉易與氧氣反應(yīng)、阝c易與氮氣反應(yīng) ③鈉易與水反應(yīng)、茆c的密度比水小 ⑤鈉不與煤油反應(yīng)、廾河捅人p,鈉放入其中可與空氣隔絕

A.

①②③

B.

③④⑥

C.

①③⑤

D.

①③⑤⑥

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

在同溫同壓下,將由H2和Cl2組成的混合氣體200 mL引發(fā)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)后的氣體體積仍為200 mL.下列對化學(xué)反應(yīng)狀況的判斷中正確的是

A.

若反應(yīng)后的氣體有刺激性氣味,則一定是Cl2沒有完全反應(yīng)

B.

若反應(yīng)后的氣體沒有顏色,則一定是H2,Cl2都已完全反應(yīng)

C.

若反應(yīng)后的氣體略帶黃綠色,則一定是H2已完全反應(yīng)

D.

若反應(yīng)后的氣體遇水顯漂白性,則一定是Cl2未完全反應(yīng)

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:021

分別與1 mol Cl2發(fā)生反應(yīng),消耗質(zhì)量最小的物質(zhì)是

A.

Fe

B.

Cu

C.

Mg

D.

Na

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