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科目: 來(lái)源: 題型:

在溫度不變、恒容的容器中進(jìn)行反應(yīng)2HIH2+I2(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),反應(yīng)物的濃度由0.1 mol·L-1降到0.06 mol·L-1需20 s,那么由0.06 mol·L-1降到0.036 mol·L-1所需時(shí)間為 (    )

A.等于10 s                B.等于12 s                 C.大于12 s             D.小于12 s

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科目: 來(lái)源: 題型:

在容積固定的4 L密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):X(g)+2Y(g)2Z(g)并達(dá)到平衡,在此過(guò)程中,以Y的濃度改變表示的反應(yīng)速率v(正)、v(逆)與時(shí)間t的關(guān)系如下圖。則圖中陰影部分的面積表示(    )

A.X的濃度的減少                         B.Y的物質(zhì)的量的減少

C.Z的濃度的增加                         D.X的物質(zhì)的量的減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

10 ℃時(shí)某化學(xué)反應(yīng)速率為0.1 mol·L-1·s-1,若溫度每升高10 ℃反應(yīng)速率增加到原來(lái)的2倍,為了把該反應(yīng)速率提高到1.6 mol·L-1·s-1,則該反應(yīng)需在什么溫度下進(jìn)行(    )

A.30 ℃                B.40 ℃                  C.50 ℃                 D.60 ℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

用純凈的CaCO3與稀HCl反應(yīng)制CO2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下圖所示。根據(jù)分析、判斷,正確的是(    )

A.OE段表示的反應(yīng)速率最快

B.EF段表示的反應(yīng)速率最快,收集的CO2最多

C.FG段收集的CO2最多

D.OG段表示隨著時(shí)間的推移,反應(yīng)速率逐漸增快

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(    )

A.活化分子碰撞即發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.升高溫度會(huì)加快反應(yīng)速率,原因是增加了活化分子的碰撞次數(shù)

C.某一反應(yīng)的活化分子百分?jǐn)?shù)是個(gè)定值

D.活化分子的碰撞不一定是有效碰撞

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科目: 來(lái)源: 題型:

在AB+C的反應(yīng)中,溫度每升高10 ℃,反應(yīng)速率增大到原來(lái)的4倍,現(xiàn)將反應(yīng)體系的溫度由12 ℃升高到42 ℃,反應(yīng)速率增加到原來(lái)的(    )

A.8倍                 B.12倍                C.24倍                 D.64倍

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科目: 來(lái)源: 題型:

100 mL 6 mol·L-1的H2SO4跟過(guò)量的鋅反應(yīng),在一定溫度下,為減緩反應(yīng)速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的(    )

A.硫酸鈉固體                             B.水

C.硫酸鉀溶液                             D.硝酸鉀溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪些是影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素(    )

A.壓強(qiáng)                 B.溫度                  C.催化劑              D.反應(yīng)物的性質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

100 mL濃度為2 mol·L-1的鹽酸跟過(guò)量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是(    )

A.加入適量6 mol·L-1的鹽酸               B.加入少量醋酸鈉固體

C.加熱                                              D.加入少量金屬鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

鹽酸和K2CO3反應(yīng)時(shí),能使反應(yīng)的最初速率明顯加快的是(    )

A.將鹽酸用量增加一倍                   B.鹽酸的濃度增加一倍,用量減半

C.溫度升高30 ℃                          D.增加K2CO3粉末的量

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同步練習(xí)冊(cè)答案