某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)．其中 A、F 分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置．

請回答下列問題：
（1）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為．
（2）裝置A的燒瓶中可裝試劑為：．
（3）裝置A還可以用來制備下列哪些氣體（選填字母）
A．O₂   B．HCl    C．SO₂    D．H₂
（4）通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長右邊較短，目的是．
（5）裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一． 
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為．

某化學(xué)興趣小組在實驗室里制備Cl₂并驗證實驗過程中有HCl揮發(fā)出來．請回答下列問題：
（1）甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：

①連接A、B、C、D時，相應(yīng)的接口連接順序為：b接，接，接；
②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為；
③裝置中Cu的作用為（用化學(xué)方程式和必要的文字回答）；
④實驗開始，打開B中分液漏斗的活塞時，若漏斗中的液體沒有順利流下來，其可能原因是．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗中有缺陷，不能證明最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種．為了確保實驗結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間再加裝置E，你認(rèn)為裝置E應(yīng)加在之間（按順序填裝置序號），其目的是，瓶中可以放入．如果實驗結(jié)論可靠，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是．
（3）丙同學(xué)看到乙同學(xué)設(shè)計的裝置后提出無需多加裝置，只需將原來燒杯中的AgNO₃溶液換掉．你認(rèn)為應(yīng)將溶液換成，如果觀察到的現(xiàn)象，則說明甲的實驗不可靠．

如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置（夾持設(shè)備已略）．

（1）制備氯氣選用的藥品為：漂粉精固體和濃鹽酸，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：．
（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是；同時裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞，請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象．
（3）裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性，為此C中I、II、III依次放入．

	a	b	c	d
I	干燥的有色布條	干燥的有色布條	濕潤的有色布條	濕潤的有色布條
II	堿石灰	硅膠	濃硫酸	無水氯化鈣
III	濕潤的有色布條	濕潤的有色布條	干燥的有色布條	干燥的有色布條

（4）設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性．當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胍欢�量氯氣時，可以看到無色溶液逐漸變?yōu)?!--BA-->色，說明氯的非金屬性大于溴．
（5）打開活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩．觀察到的現(xiàn)象是．
（6）有人提出，裝置F中可改用足量的NaHSO₃溶液吸收余氯，試寫出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：，判斷改用NaHSO₃溶液是否可行（填“是”或“否”）．

下列是關(guān)于Cl₂的制備和性質(zhì)的系列實驗，請回答有關(guān)問題．
（1）實驗室是用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣，其化學(xué)方程式是：MnO₂+4HCl（濃）

△   .

MnCl₂+2H₂O+Cl₂↑
寫出該反應(yīng)的離子方程式，指出該反應(yīng)的還原劑：．
（2）把紅熱的鐵絲插入已收集滿氯氣的集氣瓶中．
可觀察的現(xiàn)象：，再往瓶中加入少量的水，振蕩，溶液呈色．該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（3）如果把干燥的氯氣通入干燥的有色布條中，布條褪色．
（4）多余的氯氣要用氫氧化鈉溶液吸收，寫出該反應(yīng)的離子方程式：，
（5）Cl₂有，該實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行．