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【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.1mol甲基(—CH3)所含的電子數(shù)為10NA
B.64gCu和足量的硫粉加熱,充分反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是2NA
C.在0℃、101kPa條件下,11.2L丁烷中含極性共價鍵數(shù)目為5NA
D.1L0.1mol·L-1NH4H2PO4溶液中陰陽離子數(shù)相等
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【題目】用雙線橋分析下列氧化還原反應,并按要求填空。2Al+3H2SO4 =Al2(SO4)3+3H2↑_______
(1)氧化劑:________,氧化產(chǎn)物:________;
(2)標準狀況下,生成3.36L H2,參加反應的Al的質(zhì)量是_______,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為_____,若溶液中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為1.5 mol/L,則恰好完全反應需加入的H2SO4溶液的體積_____________。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):
(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學反應:。反應中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應制取氧氣時,應選用的氣體發(fā)生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。
(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應選用的氣體發(fā)生裝置是________。
(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數(shù)據(jù)是____________________。
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【題目】根據(jù)vt圖分析外界條件改變對可逆反應A(g)+3B(g) 2C(g) ΔH<0的影響。該反應的速率與時間的關(guān)系如圖所示:
可見在t1、t3、t5、t7時反應都達到平衡,如果t2、t4、t6、t8時都只改變了一個反應條件,則下列對t2、t4、t6、t8時改變條件的判斷正確的是
A. 使用了催化劑、增大壓強、減小反應物濃度、降低溫度
B. 升高溫度、減小壓強、減小反應物濃度、使用了催化劑
C. 增大反應物濃度、使用了催化劑、減小壓強、升高溫度
D. 升高溫度、減小壓強、增大反應物濃度、使用了催化劑
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【題目】JohnB.Goodenough等三位科學家因為在鋰離子電池研究領域的突出貢獻獲得2019年諾貝爾化學獎。碳酸鋰是一種常見的鋰離子電池原料,一種以鋰輝石為原料制取碳酸鋰的工藝如圖:(鋰輝石:LiAl(SiO3)2,也表示為Li2O·Al2O3·4SiO2,還含微量的鈉、鈣、鎂等元素)
[查閱資料]:Li2CO3為無色單斜晶系結(jié)晶體,熔點618℃,溶于硫酸,微溶于水,在冷水中的溶解度比熱水中大。
(1)在“硫酸浸出”流程,將硫酸加熱到130℃的目的是___________________________。
(2)工業(yè)上高溫煅燒FePO4、Li2CO3和草酸晶體(H2C2O4·2H2O)的混合物制取電池材料磷酸亞鐵鋰(LiFePO4),反應的化學方程式為__________________________________。
(3)LiFePO4含有Fe、Li兩種金屬元素,它們的焰色反應的顏色分別是___________
A.黃色、紫紅色B.綠色、黃色C.無焰色反應、紫紅色D.黃色、無焰色反應
(4)在“Li2CO3分離、洗滌”流程,用熱水洗滌的原因是___________________________。
(5)某濃差電池的原理示意如圖所示,可用該電池從濃縮海水中提取LiCl溶液。
電池中的Y電極為________(填“正極”或“負極”或“陽極”或“陰極”)。X極的電極反應方程式為:________________________________________________。Y極每生成標況下22.4LCl2,有_________molLi+經(jīng)過離子導體。
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【題目】450℃時,在某恒容密閉容器中存在反應:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g),下列說法能作 為判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)標志的是
A. 容器內(nèi)壓強保持不變B. v正(N2)=2v逆(NO)
C. N2與CO2的物質(zhì)的量之比為1∶1D. 容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
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【題目】有下列化學儀器:①托盤天平;②玻璃棒;③藥匙;④燒杯;⑤量筒;⑥容量瓶;⑦膠頭滴管。
(1)現(xiàn)需要配制500 mL 1 mol/L硫酸溶液,需用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸________mL。
(2)從上述儀器中,按實驗使用的先后順序,其編號排列是_______。
(3)容量瓶使用前檢驗漏水的方法是_______。
(4)若實驗遇到下列情況,對硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”)
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中,_______________;
②搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水,_____________;
③容量瓶中原有少量蒸餾水,_______________;
④定容時觀察液面俯視,_____________;
⑤未將洗滌液注入容量瓶中,_______________。
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【題目】某化學小組為研究甲醛和新制Cu(OH)2反應,進行如下探究,該小組設計下圖裝置(氣密性良好并進行實驗:向試管中依次加入6molL-1NaOH溶液12mL0.5molL-1CuSO4溶液8mL,振蕩,再加入40%的甲醛溶液6mL,放入65°C水浴中加熱,20min后冷卻至室溫;反應過程中觀察到有紅色固體生成,有少量氣體產(chǎn)生并收集該氣體。回答下列問題:
已知:Cu2O易溶于濃氨水形成[Cu ( NH3)4]+(無色),它在空氣中能被氧化為[Cu(NH3)4]2+(藍色)。
(1)實驗中NaOH溶液過量的目的是__________。使用水浴加熱的目的是_______________。
(2)跟乙醛與氫氧化銅的反應相似,甲醛和新制Cu (OH)2反應的產(chǎn)物為甲酸鈉、氧化亞銅和水。該小組同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn),甲醛和新制Cu(OH)2還能發(fā)生下列反應:
HCHO+Cu(OH)2Cu+CO↑+2H2O
HCHO+4Cu(OH)2+2NaOH2Cu2O+Na2CO3+6H2O
小組同學對實驗中紅色固體產(chǎn)物的組成作出猜想:銅或氧化亞銅或它們的混合物;為了驗證固體產(chǎn)物,設計如下實驗方案并進行實驗(以下每步均充分反應):
①搖動錐形瓶 i 的目的是_________。
②錐形瓶 ii 中固體完全溶解得到深藍色溶液的離子方程式為__________。
③將容量瓶 ii 中的溶液稀釋 100 倍后,溶液的顏色與容量瓶 i 相近。由此可知固體產(chǎn)物的組成及物質(zhì)的量之比約為__。
(3)為進一步確認生成的氣體是CO,將收集的氣體利用如圖所示的裝置進行實驗(部分夾持儀器略去)。
①無水氯化鈣的作用是______。
②實驗中“先通氣,后加熱” 的目的是_____。
③證明氣體是CO的現(xiàn)象________。
(4)甲醛與氫氧化銅反應的實驗中,甲醛可能被氧化的產(chǎn)物為甲酸鈉或碳酸鈉。請設計實驗方案證明溶液中甲醛的氧化產(chǎn)物:__。
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【題目】已知下列操作和現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是
選項 | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 其他條件不變,縮小H2(g)+I2 (g)2HI(g)的平衡體系的容器容積,氣體顏色變深 | 增大壓強,平衡逆向移動 |
B | 向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,再向其中加入新制的銀氨溶液,并水浴加熱;未出現(xiàn)銀鏡 | 蔗糖未水解 |
C | 向蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4溶液和Na2SO4飽和溶液,均產(chǎn)生白色沉淀 | 蛋白質(zhì)均發(fā)生了變性 |
D | 其他條件相同時,Na2S2O3溶液和稀H2SO4反應,升高溶液的溫度,析出硫沉淀所需時間縮短 | 當其他條件不變時,升高反應溫度,化學反應速率加快 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】某校學生課外活動小組的同學設計如圖所示實驗裝置,用來驗證一氧化碳具有還原性,回答下列問題:(提示:C+CO22CO C+H2O(g)CO+H2)
(1)寫出裝置A中所發(fā)生反應的離子方程式:____________。
(2)裝置B中最適宜的試劑是________________。
(3)若實驗中沒有裝置C,使裝置B與裝置D直接相連,會對實驗造成的影響是________。
(4)按照如圖裝置進行實驗時,首先進行的操作是__________。
(5)根據(jù)實驗中的___________現(xiàn)象,可證明CO具有還原性,有關(guān)反應的化學方程式是:__________。
(6)若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認一氧化碳具有還原性,應在圖中裝置_____與________之間連接圖中的________裝置(填序號)。
①NaHCO3溶液 ②堿石灰 ③NaOH溶液 ④濃H2SO4
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