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【題目】某班同學用如下實驗探究Na2CO3、NaHCO3的性質.回答下列問題:
(1)甲組同學分別取1.0g Na2CO3、NaHCO3固體,各滴加幾滴水,發(fā)現(xiàn)盛Na2CO3的試管溫度上升,而盛NaHCO3的試管溫度下降;原因是 .
(2)乙組同學分別取0.1mol/L Na2CO3、0.1mol/LNaHCO3的溶液,用0.1mol/LHCl溶液滴定,pH變化與鹽酸體積的關系如圖所示:
①碳酸鈉與鹽酸反應pH有兩次突變,達到兩次反應終點,分別是(填A、B、C、D或E).
②B點的主要溶質是(用化學式表示).
③B點(填“大于”或“小于”) D點的pH,主要原因是 .
(3)丙組同學預測NaHCO3有酸性,向其溶液加入鎂粉,發(fā)現(xiàn)有氣泡和沉淀生成,寫出化學方程式: .
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【題目】核素2H、15N、18O、34S常被用作陸地生態(tài)分析,下列說法中正確的是
A. 16O和18O是同一種核素B. 1H218O的摩爾質量為20
C. 34S和15N核內的中子數(shù)相差9D. 2H+核外電子數(shù)為0
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【題目】常溫下有0.1molL﹣1四種溶液NaOH、NH3H2O、HCl、CH3COOH
(1)已知CH3COOH溶液的pH=3,其電離度為 , 由水電離的c(H+)=molL﹣1 .
(2)相同pH的CH3COOH溶液和HCl溶液加水稀釋,其pH變化情況如圖,其中表示HCl溶液的是曲線 , a、b兩點中,導電能力更強的是 .
(3)NH3H2O溶液和HCl溶液混合,已知體積V(NH3H2O)>V(HCl),當溶液中c(NH3H2O)=c(NH4+)時,溶液的pH= . [已知:Kb(NH3H2O)=1.77×10﹣5 , lg 1.77=0.25].
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【題目】處理生活污水中的NH4+ , 過程如下:
(1)空氣將NH4+轉變?yōu)镹O3﹣或NO2﹣ , 溶液pH(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)根據(jù)較新的研究表明,將只含NO2﹣的污水與含NH4+的污水按比例混合,直接轉化為無毒氣體,該氣體為 . 此方法的優(yōu)點是
(3)完全處理含1mol NH4+污水,則n(O2)與n(CH3OH)關系式為[以n(O2)與n(CH3OH)表示].
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【題目】如圖所示的裝置,X、Y都是惰性電極.將電源接通后,向(甲)中滴入酚酞溶液,在Fe極附近顯紅色.丙池中盛有100mL3.00molL﹣1的CuSO4溶液.試回答下列問題:
(1)在電源中,B電極為極(填電極名稱,下同);乙裝置中粗銅為極.
(2)在甲裝置中,石墨(C)電極上發(fā)生反應(填“氧化”或“還原”);甲裝置中總的化學方程式是 .
(3)如果乙裝置中精銅電極的質量增加了0.64g,請問甲裝置中,鐵電極上產(chǎn)生的氣體在標準狀況下為L.
(4)在丙裝置中,X電極上發(fā)生的電極反應式是 .
(5)在此過程中,若丙池中兩電極產(chǎn)生的氣體恰好相等時,理論上在乙池中精銅增加了g.
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【題目】我國規(guī)定飲用水質量標準必須符合下列要求:
pH | 6.5~8.5 |
Ca2+、Mg2+總濃度 | <0.0045 mol·L-1 |
細菌總數(shù) | <100個·mL-1 |
以下是源水處理成自來水的工藝流程示意圖:
(1)源水中含Ca2+、Mg2+、HCO、Cl-等,加入石灰后有Ca(OH)2生成,進而發(fā)生若干復分解反應,寫出其中一個離子方程式?
(2)凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過程(填寫編號)。
①只是物理過程 ②只是化學過程 ③是物理和化學過程
FeSO4·7H2O是常用的凝聚劑,它在水中最終生成沉淀。
(3)通入CO2的目的是。
(4)氣體A的作用是 , 這種作用是基于氣體A和水反應的產(chǎn)物具有性。
(5)下列物質中,可以作為氣體A的代用品(填寫編號)。
①Ca(ClO)2 ②NH3(液) ③K2FeO4 ④SO2
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【題目】下面是工業(yè)利用鋁土礦(含雜質SiO2、Fe2O3)制取鋁的工藝流程,回答有關問題:
(1)鋁土礦磨碎化漿,利用膠體粒子的性質,通入直流電除去 , 制得50%鋁土礦.
(2)操作I的名稱是 , 實驗室進行此操作所需玻璃儀器為 .
(3)加入NaOH所發(fā)生的離子反應方程式為 , 濾渣一為(填化學式).
(4)電解槽用石墨作陽極,生成二氧化碳的原因是 .
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【題目】標準狀況下,現(xiàn)有①6.72 L CH4 ②3.01×1023個HCl分子 ③13.6 g H2S ④0.2 mol NH3,對這四種氣體的關系有以下四種表述,其中不正確的是
A.體積:②>③>①>④ B.物質的量:②>③>④>①
C.質量:②>③>①>④ D.氫原子個數(shù):①>③>④>②
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