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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250mL 1.0mol/L的NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量10.0g
(2)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格250mL
(3)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟
①計(jì)算,②稱量,③溶解冷卻,④洗滌并轉(zhuǎn)移,⑤定容搖勻,裝瓶存放
(4)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)所配制NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水偏低
②容量瓶中原有少量蒸餾水不變
③定容時(shí)俯視觀察液面偏高.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘水.現(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中
(B)把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞
(C)檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液
(D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正
(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液
(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔
(H)靜置,分層就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述操作的編號(hào)字母填寫)CBDAHGEF
(2)下列物質(zhì),不能作為碘水中萃取碘的溶劑的是B
A、汽油    B、酒精    C、四氯化碳   D、苯
(3)提取的過(guò)程在分液漏斗(填儀器名稱)中完成,振蕩?kù)o置后,四氯化碳層呈紫紅色,水層呈無(wú)色或淡黃色色.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.摩爾質(zhì)量就等于物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
B.摩爾質(zhì)量就是物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的6.02×1023
C.HNO3的摩爾質(zhì)量是63g
D.CO和N2的摩爾質(zhì)量相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)用語(yǔ)的相關(guān)表述正確的是( 。
A.H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-a kJ/mol,故1 mol NaOH固體與足量的稀鹽酸反應(yīng),放出熱量為akJ
B.因CuSO4•5H2O(s)═CuSO4(s)+5H2O(1)△H=+b kJ/mol,故1 mol CuSO4(s)溶于足量水時(shí),放出熱量為bkJ
C.因氫氣的燃燒熱為c kJ/mol,故電解水的熱化學(xué)方程式為:2H2O(1)═2H2(g)+O2(g)△H=+c kJ/mol
D.因N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-d kJ/mol,故在某容器中投入1 mol N2與3 mol H2充分反應(yīng)后,放出熱量小于dkJ

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.有機(jī)物M是一種重要的化工原料,已知M分子式為C7H14O2,1mol M最多消耗46g金屬鈉.M可通過(guò)下列路線合成(某些反應(yīng)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件未列出):

(1)按要求寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A  C   M
(2)寫出反應(yīng)①、④、的化學(xué)方程式:①+Cl2$\stackrel{光照}{→}$+HCl④+2NaOH$→_{△}^{醇}$+2NaOH+2H2O
(3)⑥的反應(yīng)類型是加成(或還原)反應(yīng).
(4)寫出M中所含官能團(tuán)的名稱羥基.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸來(lái)配制500mL、0.2mol•L-1的稀硫酸.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥托盤天平⑦容量瓶⑧藥匙.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有②⑥⑧(填代號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為5.4mL.現(xiàn)有①10mL  ②50mL  ③100mL三種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是①(填代號(hào))
(3)在配制過(guò)程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中:
錯(cuò)誤的是①③④,能引起所配溶液濃度偏高的有④(填代號(hào)).
①轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
③定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
④定容時(shí),俯視刻度線.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備巳略)

(1)裝置A中的反應(yīng)原理是2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下若生成2.24LCl2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是0.2mol.
(2)裝置B除了做安全瓶外,還可以起到的作用是吸收氯氣中的氯化氫.
(3)設(shè)計(jì)裝置C、D的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性相對(duì)強(qiáng)弱.當(dāng)向C中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)槌赛S色;然后再打開分液漏斗的活塞,將裝置C中少量溶液加入裝置D中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是溶液分層,上層為紫紅色.由上述現(xiàn)象可得出的結(jié)論:氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,溴的氧化性強(qiáng)于碘
(4)有人提出,裝置E中X溶液可用足量的Na2SO3溶液吸收余氯,試寫出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2H++Cl-

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若在恒溫恒容的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g).則可用來(lái)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有( 。
A.容器中H2O濃度與CO濃度相等
B.容器中H2濃度與CO濃度相等
C.容器中混合氣體的密度保持不變
D.CO的生成速率與H2O的消耗速率相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某溶液中只可能含有下列離子的幾種:Na+、NH4+、Ba2+、SO42-、I-、CO32-為了確定該溶液中的離子種類,某學(xué)生已做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):①取樣,用pH計(jì)測(cè)試,溶液顯弱酸性;②另取樣,加氯水和淀粉無(wú)明顯現(xiàn)象.還需檢驗(yàn)的離子是( 。
A.Na+B.SO42-C.Ba2+D.NH4+

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有關(guān)水的電離平衡的說(shuō)法正確的是( 。
A.水的離子積Kw、隨溫度變化而變化,在稀鹽酸中數(shù)值會(huì)變大
B.在純水中加入硫酸會(huì)抑制水的電離,加醋酸會(huì)促進(jìn)水的電離
C.向水中加入NaHSO4溶液,抑制水的電離,溶液呈酸性
D.向水中加入NH4Cl溶液,促進(jìn)水的電離,溶液呈堿性

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