4．可命名為2，2，4，4，5-五甲基-3，3-二乙基己烷．

3．某烴的結構簡式為，此烴名稱為3-甲基-2-丙基-1-戊烯．

2．化學科學需要借助化學專用語言來描述，下列有關化學用語正確的是（　�。�

	A．	CO2的電子式		B．	Cl-的結構示意圖：
	C．	乙烯的結構簡式C2H4		D．	Z質量數(shù)為37的氯原子${\;}_{37}^{17}$Cl

1．現(xiàn)有如下兩個反應：
（A）NaOH+HCl=NaCl+H₂O     
（B）2FeCl₃+Fe=3FeCl₂
（1）根據(jù)兩反應本質，分別判斷能否用于設計原電池（A）不行、（B）行．
（2）如果不能，說明其原因（A）不是氧化還原反應，沒有發(fā)生電子的轉移．
（3）如果可以，請畫出實驗裝置圖，注明電解質溶液名稱和正負極材料，標出電子流動方向和電流方向，寫出電極反應式．
Cu或C是正極，正極反應式：2Fe³⁺+2e^-=2Fe²⁺；
Fe是負極，負極反應式：Fe-2e^-=Fe²⁺．

20．拆開1mol H-H鍵，1mol N-H鍵，1mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ，391kJ，946kJ．則1mol N₂生成NH₃放出熱量（填“吸收”或“放出”）92kJ；1mol H₂生成NH₃放出熱量（填“吸收”或“放出”）30.7kJ；理論上，每生成1mol NH₃，放出熱量（填“吸收”或“放出”）46kJ；事實上，反應的熱量總小于理論值，為什么？該反應是可逆反應，充分反應的最終結果是達到最大限度（即化學平衡狀態(tài)），因此放出的熱量總是小于理論計算值．．

19．對于放熱反應H₂+Cl₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl，下列說法中，正確的是（　　）

	A．	產物所具有的總能量高于反應物所具有的總能量
	B．	反應物所具有的總能量高于產物所具有的總能量
	C．	斷開1 mol H-H鍵和1 mol Cl-Cl鍵所吸收的總能量大于形成1mol H-Cl鍵所放出的能量
	D．	該反應中，化學能只轉變?yōu)闊崮?/td>

18．下列離子方程式正確的是（　�。�

	A．	鋁與NaOH溶液反應：Al+6OH-═[Al（OH）4]-+H2↑
	B．	向AlCl3溶液中滴入過量氨水：Al3++4NH3•H2O═[Al（OH）4]-+4NH4+
	C．	Al2O3與NaOH溶液反應：Al2O3+2OH-+3H2O═2[Al（OH）4]-
	D．	Ba（OH）2溶液與明礬溶液反應至Al3+完全沉淀：Ba2++3OH-+Al3++SO42-═Al（OH）3↓+BaSO4↓

17．某有機化合物僅由碳、氫、氧三種元素組成，其相對分子質量大于100小于150，若分子中氧的質量分數(shù)為40%，則含C原子個數(shù)為（　�。�

A．

4

B．

5

C．

6

D．

7

16．利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實．某化學興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程，其設計的模擬裝置如下：

根據(jù)要求填空：
（1）裝置A中反應的化學方程式為MnO₂+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O．
（2）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②使氣體混合均勻；③干燥氣體．
（3）設$\frac{V（C{l}_{2}）}{V（C{H}_{4}）}$=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x的取值范圍是≥4．
（4）E裝置的作用是CD（填編號）．
A．收集氣體    B．吸收氯氣       C．防止倒吸    D．吸收氯化氫
（5）在C裝置中，經(jīng)過一段時間的強光照射，發(fā)現(xiàn)硬質玻璃管內壁有黑色小顆粒產生，寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式CH₄+2Cl₂$\stackrel{光照}{→}$C+4HCl．
（6）裝置中除了有鹽酸生成外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液．該裝置還有缺陷，原因是沒有進行尾氣處理，其尾氣的主要成分是AB（填編號）．
A．CH₄        B．CH₃Cl        C．CH₂Cl₂       D．CHCl₃     E．CCl₄．

15．分別燃燒等物質的量的下列各組物質，其中消耗氧氣量相等的是（　　）
①C₂H₂ 與CH₃CHO             
②C₂H₂與C₆H₆
③C₇H₈與C₆H₁₂
④HCOOCH₃與CH₃COOH．

A．

①③④

B．

①②③④

C．

①④

D．

②④