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科目: 來源: 題型:實驗題

4.某學生課外活動小組,模擬呼吸面具中的反應原理,設計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積.圖中量氣裝置E由甲、乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0-50mL),供量氣用;乙管可上下移動調節(jié)液面高低.
實驗可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水.

試完成下列問題:
(1)圖中各裝置接口連接順序是⑤③④⑥⑦②①⑧(⑥、⑦可換位)(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持裝置均省略).
(2)裝置C中放入的反應物是大理石和鹽酸.
(3)裝置D中發(fā)生的化學反應方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(4)裝置A的作用是除去混在O2中未反應的CO2,裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl.
(5)為了較準確測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀反應前后甲管中液面的讀數(shù)及求其差值的過程中,應注意a和c(填字母編號).
a.視線與凹液面最低處相平             b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時立刻讀數(shù)
c.讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平  d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平
(6)反應結束后,測得產生的氣體標準狀況下體積為22.4mL,則反應過程中轉移的電子數(shù)目為1.204×1021

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)用圖中儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:制取O2可選的裝置是AE.
(2)若用裝置X收集制取的O2,瓶中裝滿水,氧氣應從b端通入.
(3)若用F裝置進行CO還原CuO的實驗,實驗室制取CO的方法可采取甲酸脫水法(HCOOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO↑+H2O),用純凈的CO完成該實驗.
I.除F、X外還需要的裝置有DG,X中應加入的試劑是濃硫酸.
II.實驗時①處選擇的溶液可以為氫氧化鈉溶液,其作用是吸收生成的二氧化碳;F裝置中氣球的作用是收集剩余的一氧化碳氣體.

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科目: 來源: 題型:實驗題

2.有關混合物分離與提純的方法廣泛應用于實驗研究和生產.

根據如圖裝置回答下列問題:
(1)若用裝置A分離CCl4和溴苯的混合物(已知CCl4和溴苯互溶,沸點分別為76.75℃和156.2℃),在實驗時冷卻水從冷凝管的b(填“a”或“b”)端通入;溫度計讀數(shù)為80℃時,錐形瓶中收集到的物質是CCl4
(2)裝置B中儀器①的名稱是分液漏斗,用裝置B分離混合物時,為使液體順利流下,應進行的操作是先將分液漏斗頸上的玻璃塞打開(或先使塞上的凹槽對準漏斗上的小孔),再將分液漏斗下面的活塞擰開.
(3)粗鹽中含少量泥沙、CaCI2、MgCl2及硫酸鹽,將粗鹽溶解后,先用裝置c將泥沙除去,再檢驗濾液中的SO42-,檢驗濾液中SO42-的實驗操作和現(xiàn)象是取少量濾液于小試管中,滴加少量鹽酸酸化的BaCl2溶液,若有白色沉淀產生,說明含有SO42-

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科目: 來源: 題型:實驗題

1.實驗室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖①、②、③所示:

(1)實驗室如果用②裝置制取氨氣,寫出該反應的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+CaCl2,如果用濃氨水和氧化鈣混合制取氨氣可以用③(填編號)裝置,檢驗氨氣已收集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙靠近倒置的瓶口,如試紙變藍,說明已滿(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近倒置的瓶口,如冒白煙,則表明氨氣已滿).
(2)氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據,下列性質與收集方法無關的是②④.
①密度   ②顏色   ③溶解性   ④熱穩(wěn)定性   ⑤與氧氣反應
(3)若用①裝置與④裝置相連制取并收集X氣體,則X可以是下列氣體中的③.
①CO2      ②NO      ③Cl2      ④H2

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列解釋事實的方程式不正確的是(  )
A.電解飽和食鹽水,產生黃綠色氣體:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2
B.用Na2CO3溶液將水垢中的CaSO4轉化為CaCO3:CO32-+Ca2+=CaCO3
C.向H2O2溶液中滴加CuSO4溶液,產生氣泡:2H2O2 $\frac{\underline{\;CuSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2
D.向苯酚濁液中滴加Na2CO3溶液,溶液變澄清:

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科目: 來源: 題型:填空題

18.將0.195g鋅粉加入20.0mL的0.100mol•L-1MO2+溶液中,恰好完全反應,則還原產物可能是M2+

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科目: 來源: 題型:解答題

17.碳是重要的短周期元素,可以形成CO、CO2、CH3OH(甲醇)等化合物.
(1)以CO或CO2與H2為原料,在一定條件下均可合成甲醇,你認為用哪種合成設計線路更符合“綠色化學”理念:(用化學反應方程式表示)CO(g)+2H2(g)$\stackrel{一定條件}{→}$CH3OH(g).
(2)如圖所示是用于合成甲醇產品中甲醇含量的檢測儀.
寫出該儀器工作時的總反應式及正極反應式:
總反應式2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O
正極反應式3O2+12H++12e-═6H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列說法錯誤的是( 。
A.在過渡元素中尋找優(yōu)良的催化劑
B.由元素周期律HC1O4可以類推出氟元素也存在最高價氧化物的水化物HFO4
C.在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近尋找半導體材料
D.在化工生產中應遵循“綠色化學”的思想

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.對于反應A(g)+3B(g)?2C(g),下列各數(shù)據表示不同條件下的反應速率,其中反應速率最快的(  )
A.v(A)=0.02 mol/(L•s)B.v(B)=0.01mol/(L•s)
C.v(B)=0.60 mol/(L•min)D.v(C)=1.00 mol/(L•min)

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.若n=3,以下能級符號錯誤的是(  )
A.n pB.n dC.n fD.n s

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