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科目: 來源: 題型:解答題

8.用芳香烴A為原料合成G的路線如圖,其中F能使溴的四氯化碳溶液褪色.

(1)G的分子式是C10H10O2
(2)化合物F中含有的官能團名稱是碳碳雙鍵、羧基;
(3)反應⑤的條件是濃硫酸、加熱,反應類型是消去反應;
(4)寫出反應①、⑥的化學方程式:
;
;
(5)寫出符合下列條件的G的同分異構體的結構簡式(不考慮立體異構)  (寫出2種即可).
a.分子內含苯環(huán),且苯環(huán)上只有一個支鏈.
b.與G具有相同的官能團.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.Cl2及其化合物在生產、生活中具有廣泛的用途.

(1)25℃時將氯氣溶于水形成氯氣-氯水體系,該體系中Cl2(aq)、HClO和ClO-分別在三者中所占分數(α)隨pH變化的關系如圖1所示.
①已知HClO的殺菌能力比Cl2(aq)和ClO-強,由圖1分析,用氯氣處理飲用水時殺菌效果強的是B(選填A、B或者C);
A.pH=7.5          B.pH=6          C.pH=0
②氯氣-氯水體系中,存在多個含氯元素的平衡關系,除Cl2(g)?Cl2(aq)外,還有的平衡方程式表示為Cl2(aq)+H2O?HClO+H++Cl-、HClO?H++ClO-.(寫出一個即可)
(2)①ClO2是一種新的消毒劑,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2,寫出該反應的化學方程式Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2
②工業(yè)上還可用下列方法制備ClO2,在80℃時電解氯化鈉溶液得到NaClO3,然后與鹽酸反應得到ClO2.電解氯化鈉溶液時,生成ClO3-的電極反應式為Cl--6e-+3 H2O=6H++ClO3-
(3)一定條件下,在水溶液中 1mol Cl-、1mol ClOx-(x=1,2,3,4)的能量大小與化合價的關系如圖2所示.
①從能量角度看,C、D、E中最不穩(wěn)定的離子是ClO2-(填離子符號);
②B→A+D反應的熱化學方程式為3ClO-(aq)=ClO3-(aq)+2Cl-(aq)△H=-117kJ/mol(用離子符號表示).

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科目: 來源: 題型:推斷題

6.有A、B、C、D四種元素,A元素形成的-2價陰離子比氦原子的核外電子數多8個,B元素的一種氧化物為淡黃色固體,該固體遇到空氣能生成A的單質,C為原子核內有12個中子的二價金屬,當2.4克C與足量熱水反應時,在標準狀況下放出氣體2.24L,D的M層上7個電子.
(1)寫出A、B、C、D元素名稱:A氧,B鈉,C鎂,D氯
(2)寫出A的原子結構示意圖:.B的離子結構示意圖:.D在周期表的位置:第3周期第ⅦA.寫出C的原子符號2412Mg.
(3)分別寫出B、D的最高價氧化物的水化物的化學式NaOH,HClO4
(4)寫出單質A與氫氣反應的化學方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(5)比較D的氣態(tài)氫化物與H2S和HF的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S.
(6)用電子式表示B與D形成的化合物的過程:
(7)C與D兩元素最高價氧化物的水化物反應的離子方程式Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.化學反應原理研究氮、氧等單質及其化合物的反應有重要意義.
(1)合成氨反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡向左移動(填“向左”、“向右”、或“不”).
(2)O2 (g)=O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ•mol-1
PtF6(g)+e-?PtF6-(g)△H2=-771.1kJ•mol-1
O2+PtF6-(s)=O2+(g)+PtF6-△H3=+482.2kJ•mol-1
則反應O2(g)+PtF6(g)=O2++PtF6-(s)的△H=-77.6 kJ•mol-1
(3)在25℃下,向濃度均為0.1mol•L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Cu(OH)2沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式為Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2 ↓+2NH4+.(已知25℃時,Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(4)在25℃下,將a mol•L-1的氨水與0.01mol•L-1的鹽酸等體積混合,反應平衡時溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯中性(填“酸”、“堿”、或“中”);用含a的代數式表示NH3•H2O的電離常數Kb=$\frac{1{0}^{-9}}{a-0.01}$.

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科目: 來源: 題型:推斷題

4.有A、B、C、D、E 5種元素,它們的核電荷數依次增大,且都小于20.其中C、E是金屬元素;A和E屬同一族,它們原子的最外層電子排布為ns1.B和D也屬同一族,它們原子最外層的p能級電子數是s能級電子數的兩倍,C原子最外層上電子數等于D原子最外層上電子數的一半.請回答下列問題:
(1)由這五種元素組成的一種化合物是(寫化學式)KAl(SO42•12H2O.
(2)寫出C元素基態(tài)原子的電子排布式1s22s22p63s23p1
(3)用電子排布式表達式表示B元素原子的價電子構型2s22p4
(4)元素B與D的電負性的大小關系是O>S,C與E的第一電離能的大小關系是Al>K.(用元素符號和“>或<或﹦”表示 )
(5)DB2是由極性鍵構成的極性(填“極性”或“非極性”)分子;分子空間構型是V型.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.有機合成是有機化學首要任務,根據下面合成路線回答:

(1)寫出A、B的結構簡式:A、B
(2)寫出步驟②、③的反應方程式:②,③
(3)寫出②、③步驟的有機反應類型:②消去反應、③加成反應.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.我國工業(yè)制硫酸主要反應(均為放熱)有:①4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO2+2Fe2O3,②2SO2+O2$?_{加熱}^{催化劑}$2SO3,③SO3+H2O=H2SO4.回答下列問題:
(1)為了提高反應①硫鐵礦的利用率,可采取的措施有將硫鐵礦粉碎、用過量空氣煅燒硫鐵礦.
(2)反應②SO2的平衡轉化率(α)與某條件的關系如圖所示,其中正確的是BC.

(3)500℃和1.01×105Pa時將4.0mol SO2和2.0mol O2置于2L密閉容器中,反應達平衡時c(O2)=0.1mol/L,則該反應的平衡常數等于81,若將溫度降到400℃,該反應的化學平衡常數減小(增大、減小或不變).
(4)反應③得到“發(fā)煙硫酸”,往往稀釋成98%的濃硫酸再出售.若分別用98%的濃硫酸、10%的稀硝酸、10%的鹽酸分別與NaOH溶液進行中和熱的測定實驗,三個反應的反應熱依次為△H1、△H2、△H3,則它們的大小關系是△H1<△H2=△H3

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科目: 來源: 題型:填空題

1.納米碳酸鈣廣泛應用于橡膠、塑料、造紙、化學建材、油墨、涂料、密封膠與膠粘劑等行業(yè).在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣.某校學生實驗小組設計下圖所示裝置,制取該產品.D中裝有蘸稀硫酸的脫脂棉,圖中夾持裝置已略去.
Ⅰ.可選用的藥品有:
a.石灰石  b.飽和氯化鈣溶液  c.6mol/L鹽酸  d.氯化銨  e.氫氧化鈣

(1)A中制備氣體時,所需藥品是(選填字母序號)ac;
(2)B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是除去CO2中的HCl;
(3)寫出制取氨氣的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(4)在實驗過程中,向C中通入氣體是有先后順序的,應先通入氣體的化學式NH3;
(5)檢驗D出口處是否有氨氣逸出的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在D出口處,若試紙變藍,則證明有氨氣逸出;若試紙不變藍,則證明沒有氨氣逸出.(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近D出口處,若有白煙,則證明有氨氣逸出;若沒有白煙,則證明沒有氨氣逸出);
(6)寫出制納米級碳酸鈣的化學方程式CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3+2NH4Cl.
(7)若實驗過程中有氨氣逸出,應選用下列b裝置回收(填代號).

Ⅱ.經分析在上述氯化銨樣品中含有雜質碳酸氫鈉.為了測定氯化銨的質量分數,該學生實驗小組又設計了如下實驗流程:

試回答:
(1)所加試劑A的化學式為Ca(OH)2或Ba(OH)2
(2)B操作方法是過濾
(3)樣品中氯化銨的質量分數為$\frac{{W}_{1}-\frac{{W}_{2}}{100}×84}{{W}_{1}}$×100%或$\frac{{W}_{1}-\frac{{W}_{2}}{197}×84}{{W}_{1}}$×100%.

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科目: 來源:2016-2017學年四川省綿陽市高一上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

使用酒精燈時,錯誤的操作是( )

A. 用火柴點燃酒精燈 B. 用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈

C. 用酒精燈外焰給物質加熱 D. 熄滅酒精燈火焰時,用燈帽蓋滅

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科目: 來源:2016-2017學年四川省綿陽市高一上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗時,不慎把濃硫酸灑在皮膚上,正確的處理方法是( )

A. 用水沖洗,再涂上硼酸溶液

B. 用氫氧化鈉溶液中和,再用水沖洗

C. 用布擦去硫酸后,用稀氫氧化鈉溶液沖洗

D. 用大量清水沖洗,再用3%~5%的碳酸氫鈉溶液沖洗

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同步練習冊答案