分析 (1)恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,體積增大,平衡向逆方向移動(dòng);
(2)利用蓋斯定律解答,從待求反應(yīng)出發(fā),分析待求反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物在已知反應(yīng)中的位置,通過相互加減可得;
(3)難溶電解質(zhì)的溶度積越小,加入氨水時(shí)越易生成沉淀;
(4)在25℃下,平衡時(shí)溶液中c(NH4+)=c(Cl-)=0.005mol/L,根據(jù)物料守恒得c(NH3.H2O)=(0.5a-0.005)mol/L,根據(jù)電荷守恒得c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L,溶液呈中性,NH3•H2O的電離常數(shù)Kb=$\frac{[O{H}^{-}]•[N{{H}_{4}}^{+}]}{[N{H}_{3}•{H}_{2}O]}$.
解答 解:(1)恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,體積增大,平衡向逆方向移動(dòng);故答案為:向左;
(2)已知:
①O2(g)=O2+(g)+e-△H1=+1175.7kJ•mol-1
②PtF6(g)+e-=PtF6-(g)△H2=-771.1kJ•mol-1
③O2PtF6(S)=O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ•mol-1
據(jù)蓋斯定律,①+②-③得:O2(g)+PtF6(g)=O2PtF6(s)△H=-77.6 kJ•mol-1,
故答案為:-77.6;
(3)難溶電解質(zhì)的溶度積越小,加入氨水時(shí)越易生成沉淀,則生成的沉淀為Cu(OH)2,反應(yīng)的離子方程式為Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+,
故答案為:Cu(OH)2;Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+;
(4)在25℃下,平衡時(shí)溶液中c(NH4+)=c(Cl-)=0.005mol/L,根據(jù)物料守恒得c(NH3.H2O)=(0.5a-0.005)mol/L,根據(jù)電荷守恒得c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L,溶液呈中性,NH3•H2O的電離常數(shù)Kb=$\frac{[O{H}^{-}]•[N{{H}_{4}}^{+}]}{[N{H}_{3}•{H}_{2}O]}$=$\frac{1{0}^{-7}×5×1{0}^{-3}}{0.5a-5×1{0}^{-3}}$=$\frac{1{0}^{-9}}{a-0.01}$;
故答案為:中;$\frac{1{0}^{-9}}{a-0.01}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)、Ksp的計(jì)算、弱電解質(zhì)電離等問題,側(cè)重于化學(xué)平衡移動(dòng)的綜合考查和蓋斯定律的應(yīng)用,題目難度中等,學(xué)生只要掌握解答該題的關(guān)鍵,做題時(shí)注意體會(huì).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)SO2與漂粉精、過氧化鈉的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)I】SO2與漂粉精反應(yīng)。
操作 | 現(xiàn)象 |
取4g 漂粉精固體,加入100mL 水 | 部分固體溶解,溶液略有顏色 |
過濾,測(cè)漂粉精溶液的pH | pH 試紙先變藍(lán)(約為12),后褪色 |
1.液面上方出現(xiàn)白霧; 2.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色; 3.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去 |
(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__________。
(2)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是____________。
(3)興趣小組將A中產(chǎn)生的白霧引出導(dǎo)入硝酸酸化的AgN03溶液中,有沉淀產(chǎn)生,據(jù)此判斷白霧成分為HCl小液滴,該結(jié)論合理嗎?____________請(qǐng)說明理由____________________。
(4)現(xiàn)象2中溶液變?yōu)辄S綠色的原因是:隨溶液酸性的增強(qiáng),漂粉精的有效成分和Cl-發(fā)生反應(yīng)。該反應(yīng)的離子方程式為______________。
(5)①將A瓶中混合物過濾、洗滌,得到沉淀X,X的成分是____________(填化學(xué)式);
② 用離子方程式解釋現(xiàn)象3中黃綠色褪去的原因____________________。
【實(shí)驗(yàn)II】SO2與過氧化鈉反應(yīng)。將一定量(過量)SO2充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量過氧化鈉,兩端用夾子K1、K2夾好。在室溫下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懣瞻住?/p>
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中(假設(shè)充分反應(yīng)) | (1)_______ | (2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________ |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫,打開K2 | (3)________ | (4)不用解釋 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋中正確的是
選項(xiàng) | 問題 | 解釋 |
A | 實(shí)驗(yàn)室不能配制含有Fe3+、MnO4-、SO42-、Ba2+的中性溶液 | Fe3+水解呈酸性 |
B | 含有H+、Fe2+的溶液中不能大量存在Ag+ | 含有Ag+的溶液必然含有NO3-,在酸性條件下,可氧化Fe2+ |
C | 將氨氣通入水中,形成的水溶液能導(dǎo)電 | 氨氣是電解質(zhì) |
D | 在FeBr2溶液中通入過量Cl2,溶液變?yōu)樽攸S色 | 發(fā)生反應(yīng)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為0、5、8、8,它們的最外層電子數(shù)之和為18。下列說法正確的是
A. 單質(zhì)的沸點(diǎn):W>X B. 陰離子的還原性:Y >Z
C. 氧化物的水化物的酸性:Y<Z D. X與Y不能存在于同一離子化合物中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
使用酒精燈時(shí),錯(cuò)誤的操作是( )
A. 用火柴點(diǎn)燃酒精燈 B. 用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈
C. 用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱 D. 熄滅酒精燈火焰時(shí),用燈帽蓋滅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | K1 | K2 |
500 | 1.00 | 3.15 |
700 | 1.47 | 2.26 |
900 | 2.40 | 1.60 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 32種 | B. | 24種 | C. | 16種 | D. | 8種 |
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