6．小李學習了水的有關(guān)知識后，自制了如圖所示的簡易凈水器，下列說法正確的是（　�。�

	A．	該凈水器中的活性炭起吸附作用		B．	該凈水器可以降低自來水的硬度
	C．	該凈水器能起到殺菌消毒的作用		D．	該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水

5．如圖所示的基本實驗操作錯誤的是（　�。�

	A．	傾倒液體		B．	檢查氣密性
	C．	收集二氧化碳氣體		D．	滴加少量液體

4．下列生活中的現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)知識有關(guān)的是（　　）

	A．	食鹽放在水中片刻后消失了
	B．	食醋灑在大理石臺面上產(chǎn)生氣泡
	C．	燒菜用過的鐵鍋，放置后常出現(xiàn)紅棕色斑跡
	D．	用食醋可以除去水壺中的水垢

3．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，把有關(guān)的試劑和操作的序號寫在相應(yīng)的括號內(nèi)．
a．蒸餾  b．結(jié)晶法   c．加適量水，過濾 d．加熱（或灼燒）e．加適量鹽酸，蒸發(fā)    f萃取分液    g  分液
（1）氯化鈉晶體中含有碳酸鈉e
（2）碳酸鈣中有氯化鈉晶體c
（3）分離互溶的液體：乙酸（沸點118℃） 乙酸乙酯（沸點77.1℃）a
（4）汽油和水g
（5）硝酸鉀固體中混有少量的食鹽b
（6）從溴水中提取溴f
（7）氧化鈣中含有碳酸鈣d．

2．元素X、Y、Z原子序數(shù)之和為36，Y、Z在同一周期，X與Z在同一主族，X原子最外層電子數(shù)是Y原子最外層電子數(shù)的3倍．
（1）寫出下列元素符號：XO，YMg，ZS
（2）X與Y兩元素可形成化合物屬離子（“離子”或“共價”）化合物．
（3）寫出X與Z所形成的化合物的化學式：SO₂、SO₃．

1．某同學在實驗室進行以下實驗，請將實驗①②③的現(xiàn)象和離子反應(yīng)方程式填入實驗報告中．

編號	現(xiàn)象	離子方程式
①
②
③

20．A、B、C、D為常見氣態(tài)單質(zhì)．已知：①A和B可以在放電條件下發(fā)生化合反應(yīng)，其產(chǎn)物還可以與B化合生成紅棕色氣體；
②C分別與A、B反應(yīng)生成的兩種化合物分子E、F中都含有10個電子；
③C和D反應(yīng)生成的化合物J易溶于水，在其溶液中滴加AgNO₃溶液，生成白色沉淀．
（1）E與J  按物質(zhì)的量2：1通入F中得到的溶液中存在的四個平衡體系，（用方程式表示）：H₂O?H⁺+OH^-；NH₃+H₂O?NH₃•H₂O；NH₄⁺+H₂O?NH₃•H₂O+H⁺；NH₃•H₂O?NH₄⁺+OH^-；
已知該溶液呈堿性，溶液中離子濃度由大到小的順序為c（NH₄⁺）＞c（Cl^-）＞c（OH^-）＞c（H⁺）
（2）A、C、D所含元素可組成一種離子化合物R，該化合物R在重水D₂O中發(fā)生水解反應(yīng)的化學方程式是NH₄Cl+D₂O?NH₃•HDO+DCl．

19．請按下列要求作答：
（1）寫出將少量二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液的化學反應(yīng)方程式：SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O；
（2）寫出將二氧化氮氣體通入水中的化學反應(yīng)方程式：3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO；
（3）寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式：3Cu+8H⁺+2NO₃^-=3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O；
（4）寫出氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式：Ba²⁺+2OH^-+2H⁺+SO₄^2-=BaSO₄↓+2H₂O．

18．現(xiàn)有下列兩組溶液：（I）組：0.1mol/L的醋酸和鹽酸；（Ⅱ）組：pH=11的氨水和氫氧化鈉溶液．若將它們加水稀釋相同的倍數(shù)，試比較（I）組和（Ⅱ）組溶液的pH大小：（Ⅰ）組醋酸＞鹽酸（Ⅱ）組氨水＞NaOH
若將它們稀釋成相同的pH，試比較（I）組和（Ⅱ）組溶液稀釋倍數(shù)的大�。海↖）組鹽酸＞醋酸（Ⅱ）組氨水＞NaOH．

17．下列關(guān)于氯元素的說法中正確的是的是（　�。�

	A．	Cl2具有很強的氧化性，在化學反應(yīng)中只能作氧化劑
	B．	HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解質(zhì)
	C．	實驗室制備氯氣，可用排放和食鹽水集氣法收集
	D．	新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色