科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀溶液和雙氧水的消毒原理相同,且使用時濃度不宜過大 | |
B. | “低碳經(jīng)濟”主要是指減少對化石燃料的依賴 | |
C. | 明礬和漂白粉可用于自來水的凈化,但兩者的作用原理不相同 | |
D. | 在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可使其消毒能力增強 |
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科目: 來源: 題型:推斷題
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科目: 來源: 題型:解答題
元素 | 相關(guān)信息 |
X | 組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,其最高正化合價與最低負化合價的代數(shù)和為2 |
Y | 地殼中含量最高的元素 |
Z | 存在質(zhì)量數(shù)為23,中子數(shù)為11的核素 |
W | 生活中大量使用其合金制品,工業(yè)上可用電解熔融氧化物的方法制備其單質(zhì) |
R | 有多種化合價,其白色氫氧化物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 與AlCl3溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al3++3OH-═Al(OH)3↓ | |
B. | 加水稀釋,氨水的電離平衡向逆反應(yīng)方向移動 | |
C. | 用HNO3溶液恰好完全中和,中和后溶液不顯中性 | |
D. | 其溶液的pH=13 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Mg2+、NO${\;}_{3}^{-}$、Na+ | B. | H+、Br-、CO${\;}_{3}^{2-}$、K+ | ||
C. | Fe2+、K+、OH-、SO${\;}_{4}^{2-}$ | D. | H+、Na+、NO3-、SO32- |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 將NH4Cl溶液蒸干灼燒制備NH4Cl固體 | |
B. | 只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液 | |
C. | 用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體 | |
D. | 用分液的方法分離酒精和水的混合物 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 制取收集干燥純凈的NH3 | B. | 稱NaOH固體的質(zhì)量 | ||
C. | 檢查此裝置的氣密性 | D. | 可進行碘水中碘的萃取及分液 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | $\stackrel{20}{10}$Ne和$\stackrel{22}{10}$ Ne互為同位素 | B. | $\stackrel{20}{10}$Ne和$\stackrel{22}{10}$Ne互為同素異形體 | ||
C. | 具有相同的中子數(shù) | D. | $\stackrel{20}{10}$Ne與羥基(-OH)所含電子數(shù)相等 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硝酸存放在帶玻璃塞的無色細口瓶中 | |
B. | 少量碘儲存在酒精中 | |
C. | 氫氧化鈉固體保存在磨口玻璃塞的試劑瓶中 | |
D. | 少量金屬鈉保存在煤油中 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 為了增加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑 | |
B. | 加碘鹽是食鹽中加入碘單質(zhì) | |
C. | 石英可用于生產(chǎn)光導纖維 | |
D. | 從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學反應(yīng)才能實現(xiàn) |
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