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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三普通高考測試(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的分析正確的是

A.Na久置于空氣中,最終生成NaHCO3,

B.在高溫下用氫氣還原AlCl3可制取金屬鋁

C.SiO2與焦炭反應(yīng),再經(jīng)化學(xué)提純得高純硅

D.N2在放電條件下與O2反應(yīng)生成NO2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三普通高考測試(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗不能達(dá)到目的的是

A.用分液的方法分離乙醇和乙酸

B.用NaOH溶液除去苯中的溴

C.用NaAlO2溶液和過量鹽酸制備Al(OH)3

D.用足量鐵粉除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三普通高考測試(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表,下列說法正確的是

元素代號

X

Y

Z

M

R

Q

原子半徑(×10-10 m)

1.86

0.99

1.43

1.60

0.75

0.74

主要化合價

最高正價

+1

+7

+3

+2

+5

——

最低負(fù)價

——

-1

——

——

-3

-2

A.元素X和Q形成的化合物中只含有離子鍵

B.X、Z、R的最高價氧化物的水化物之間可兩兩相互反應(yīng)

C.用單質(zhì)Z做的容器不能盛裝濃硫酸

D.Y的氣態(tài)氫化物與R的氣態(tài)氫化物能反應(yīng)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三普通高考測試(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(16分)乙酰水楊酸是一種使用廣泛的解熱鎮(zhèn)痛劑。合成原理是:

(1)乙酰水楊酸的分子式為 ,1mol乙酰水楊酸最多能與 mol H2 反應(yīng)。

(2)上面反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。

(3)有關(guān)水楊酸的說法,不正確的是 。

A.能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

B.可發(fā)生酯化反應(yīng)和水解反應(yīng)

C.1mol水楊酸最多能與2mol NaOH反應(yīng)

D.遇 FeCl3溶液顯紫色

(4)乙酰水楊酸與足量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)乙酰氯(CH3COCl )也可以與水楊酸反應(yīng)生成乙酰水楊酸,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式(不寫條 件) 。

(6)寫出一種符合下列條件的乙酰水楊酸的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。

Ⅰ.能遇FeCl3溶液顯色

Ⅱ.苯環(huán)上只有2種一溴取代物

Ⅲ.1mol該化合物能分別與含4mol Br2的溴水或4mol H2 反應(yīng)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三普通高考測試(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

液氨是一種良好的儲氫物質(zhì)。

已知:① 2NH3(g) N2 (g) + 3H2(g) ΔH = +92.4 kJ·mol-1

② 液氨中2NH3(l) NH2- + NH4+

(1)氨氣自發(fā)分解的反應(yīng)條件是 (填“低溫”或“高溫”)。

(2)圖1為某溫度下等質(zhì)量的不同金屬分別催化等濃度氨氣分解生成氫氣的初始速率。反應(yīng)的活化能最大 的是 (填催化劑的化學(xué)式)。

(3)其他條件相同,反應(yīng)①在不同催化劑作用下反應(yīng)相同時間后,氨氣的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化如圖2所示。

①a點所代表的狀態(tài)________(填“是”或“不是”)平衡狀態(tài)。

②c點氨氣的轉(zhuǎn)化率高于b點,原因是 。

③請在圖2中再添加一條Ni催化分解氨氣過程的總趨勢曲線。

④假設(shè)Ru催化下,溫度為750℃時,氨氣的初始濃度為c0,平衡轉(zhuǎn)化率為40%,則該溫度下此反應(yīng)的 平衡常數(shù)K = 。

(4)用Pt電極對液氨進(jìn)行電解也可產(chǎn)生H2和N2。陰極的電極反應(yīng)式是 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三普通高考測試(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(16分)某工業(yè)廢玻璃粉末含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等。某課題小組設(shè)計如下工藝流程對資源進(jìn)行回收,得到Ce(OH)4和硫酸鐵銨礬。

已知:CeO2不溶于稀硫酸;酸性條件下,Ce3+易水解,Ce4+有較強(qiáng)氧化性。

(1)硫酸鐵銨礬可凈水,其原理是(寫離子方程式) 。

(2)濾液A的主要成分 (填寫化學(xué)式)。

(3)反應(yīng)①的離子方程式是 。

(4)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

(5)已知制硫酸鐵銨礬晶體[Fe2(SO4) 3·(NH4) 2SO4·24H2O,式量964]的產(chǎn)率為80%,若加入13.2g (NH4) 2SO4(式量132),可制得晶體的質(zhì)量是 。

(6)化合物HT可作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來,過程表示為:

Ce2(SO4)3 (水層)+ 6HT(有機(jī)層)2CeT3 (有機(jī)層)+3H2SO4(水層)

分液得到CeT3 (有機(jī)層),再加入H2SO4 獲得較純的含Ce3+的水溶液。可選擇硫酸作反萃取劑的原因是 (從平衡移動角度回答)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三普通高考測試(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(16分)某實驗小組模擬“侯氏制堿法”制純堿,并進(jìn)行以下探究:

(1)檢驗純堿樣品中是否混有NaHCO3,請選擇下列裝置設(shè)計實驗,并完成下表:

選擇的裝置

(填編號)

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

樣品含 NaHCO3

(2)測定該純堿樣品的純度:稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解,滴加足量CaCl2溶液。將反應(yīng) 混和物過濾、 (填操作)、干燥、稱量為m2g。該純堿樣品的純度為 。

(3)該小組同學(xué)在0.1mol/LNaHCO3溶液中滴加酚酞溶液1滴,溶液沒有什么變化,但加熱后顯淡紅色,加熱較長時間后冷卻,紅色不褪去。為探究原因,進(jìn)行了下列實驗:

實驗1:加熱0.1mol/LNaHCO3溶液,測得溶液pH變化如下表

溫度(℃)

10

20

30

50

70

80

100

pH

8.3

8.4

8.5

8.9

9.4

9.6

10.1

但當(dāng)溫度恢復(fù)到10℃,測得溶液pH=9.8。

實驗2:加熱0.1mol/LNaHCO3溶液,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。

①用離子方程式表示0.1mol/LNaHCO3溶液中存在的平衡(除水電離平衡外) 、_________。這兩個平衡以__________為主。

②結(jié)合實驗1、2分析,加熱0.1mol/LNaHCO3溶液,pH增大的原因可能是________________(答一條)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

新能源的開發(fā)利用是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要課題。下列物質(zhì)屬于新能源的是

A.氫氣 B.煤炭 C.天然氣 D.石油

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于天然高分子化合物的是

A.蛋白質(zhì) B.蔗糖 C.油脂 D.麥芽糖

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用聚光手電筒照射下列分散系,可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是

A.KOH溶液 B.Fe(OH)3膠體 C.鹽酸 D.NaNO3溶液

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同步練習(xí)冊答案