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科目: 來(lái)源: 題型:


下列各組元素性質(zhì)遞變情況錯(cuò)誤的是(  )

A.H、Be、B原子最外層電子數(shù)依次增多

B. P、S、Cl元素最高正化合價(jià)依次升高

C. B、C、N、O、F原子半徑依次增大

D. Li、Na、K、Rb的金屬性依次增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


在以離子鍵為主的化學(xué)鍵中常含有共價(jià)鍵的成分。下列各對(duì)原子形成的化學(xué)鍵中共價(jià)鍵成分最少的是(  )

A.Li,F(xiàn)                               B.Na,F(xiàn)

C.Na,Cl                              D.Mg,O

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列原子結(jié)構(gòu)的敘述中正確的是(  )

A.所有的原子核都是由質(zhì)子和中子組成的

B.原子的最外層電子數(shù)不超過(guò)8個(gè)

C.稀有氣體原子的最外層電子數(shù)均為8

D.原子的次外層電子數(shù)一定都是8

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )

A.8個(gè)中子的碳原子:C

B.HF的電子式:H+-

C.Cl的結(jié)構(gòu)示意圖:

D.NH4Cl的電子式:Cl

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科目: 來(lái)源: 題型:


不具有放射性的同位素稱(chēng)之為穩(wěn)定同位素,穩(wěn)定同位素分析法近20年來(lái)在植物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究中獲得廣泛應(yīng)用。如在陸地生態(tài)系統(tǒng)研究中,2H、13C、15N、18O、34S等常用作環(huán)境分析指示物。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.34S原子核內(nèi)中子數(shù)為16

B.1HO和1HO的相對(duì)分子質(zhì)量不同

C.13C和15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差2

D.2H結(jié)合OH的能力比1H的更強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室里常利用反應(yīng):3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O來(lái)制取NO,當(dāng)有6.4 g Cu參加反應(yīng)時(shí),計(jì)算:

(1)能生成多少升NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)?

(2)消耗多少摩爾HNO3?

(3)被還原的HNO3的物質(zhì)的量為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示虛線框中的裝置可用來(lái)檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,其反應(yīng)式為:C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O。

填寫(xiě)下面空白:

(1)如果將裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序變?yōu)棰、①、③,則可以檢出的物質(zhì)是________;不能檢出的物質(zhì)是____________。

(2)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰、③、②,則可以檢出的物質(zhì)是________。

(3)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰凇ⅱ、①,則可以檢出的物質(zhì)是________;不能檢出的物質(zhì)是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


非金屬單質(zhì)A經(jīng)圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強(qiáng)酸,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液退色的有刺激性氣味的無(wú)色氣體。

①D的化學(xué)式是________;

②在工業(yè)生產(chǎn)中,大量排放的B氣體被雨水吸收后形成了________而污染環(huán)境。

(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色氣體。

①A、C的化學(xué)式分別是:A________;C________。

②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。該反應(yīng)________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


按下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填空:

淺綠色FeBr2溶液黃色液體

寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)_____________________________________________________________,

(2)______________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


海水是一個(gè)非常豐富的化學(xué)資源,以海水為原料可制取Mg、氯氣、Br2、碘等。

(1)寫(xiě)出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式:________________________________。

(2)下列有關(guān)海水綜合利用的說(shuō)法正確的是________。

A.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過(guò)物理變化就可以得到鉀單質(zhì)

B.海水蒸發(fā)制海鹽的過(guò)程中只發(fā)生了化學(xué)變化

C.從海水中可以得到MgCl2,電解熔融MgCl2可制備鎂

D.從海帶中提取碘單質(zhì)的過(guò)程不涉及氧化還原反應(yīng)

(3)液溴呈________色,提取單質(zhì)溴時(shí)常將氯氣通入苦鹵(海水曬鹽后得到的母液)中,將其中的溴離子氧化,反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________,

(4)加碘食鹽中的含碘物質(zhì)是________,碘加熱時(shí)變成紫色的碘蒸氣,這一過(guò)程叫________。

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