科目: 來(lái)源: 題型:
簡(jiǎn)單原子的原子結(jié)構(gòu)可用下圖形象地表示:
其中●表示質(zhì)子或電子,○表示中子,則下列有關(guān)①②③的敘述正確的組合是
a.①②③互為同位素 b.①②③由同種元素構(gòu)成
c.①②③是三種化學(xué)性質(zhì)不同的粒子 d.①②③具有相同的質(zhì)量數(shù)
e.①②③具有相同的質(zhì)量 f.①②③是三種不同的原子
A.a(chǎn)、b、f B.b、c、d
C.a(chǎn)、d、e D.a(chǎn)、e、f
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器,從左至右,可以進(jìn)行的混合物分離操作分別是
A.蒸餾、蒸發(fā)、分液、過(guò)濾 B.蒸餾、過(guò)濾、分液、蒸發(fā)
C.分液、過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā) D.過(guò)濾、蒸發(fā)、分液、蒸餾
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列試劑的保存方法不正確的是
A.NaOH溶液保存在配有玻璃塞的細(xì)口瓶中
B.金屬鈉通常密封保存在煤油中
C.氯水通常保存在棕色細(xì)口瓶并置于陰涼處
D.在盛液溴的試劑瓶中加水,形成“水封”,以減少溴揮發(fā)
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.2010年11月廣州亞運(yùn)會(huì)燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩
B.小蘇打是制作饅頭和面包等糕點(diǎn)的膨松劑,還是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
C.為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰或硅膠
D.從海水中制取氯氣的過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
酯化反應(yīng)是中學(xué)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中重要的反應(yīng)之一。右圖為乙酸乙酯的制備裝置圖。a試管中裝有適當(dāng)過(guò)量的無(wú)水乙醇、2mL濃硫酸和2mL冰醋酸,小心均勻加熱(避免副反應(yīng))至充分反應(yīng)。請(qǐng)回答:
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ ;
(2)b試管中裝的液體通常是 ▲ ,實(shí)驗(yàn)時(shí)往往在b試
管中可以看到少量氣泡,寫出與此現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子方程式 ▲ 。
(3)甲同學(xué)為了研究該反應(yīng)機(jī)理使用了2H作同位素示蹤原子。你認(rèn)為合理嗎?為什么?
▲ ;
乙同學(xué)采用“CH3CH218OH”做該實(shí)驗(yàn),結(jié)果含18O原子的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ▲ ,乙酸分子中被取代的原子團(tuán)的電子式為 ▲ ;
(4)濃硫酸在該反應(yīng)中的作用是催化劑和 ▲ 劑,以此加快反應(yīng)速率和 ▲ (用化學(xué)平衡知識(shí)答題)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知:2NO2(g)N2O4(g);△H<0。在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖⑴所示。請(qǐng)回答:
(1)a點(diǎn)時(shí),v(正) ▲ v(逆)(填“<”、“>”或“=”),X線、Y線中代表N2O4的是 ▲ ;
(2)反應(yīng)在第10 min達(dá)到平衡,則前10 min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)= ▲ mol·L-1·min-1。該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K= ▲ (可用分?jǐn)?shù)表示);
(3)在第25分鐘,進(jìn)行的操作是 ▲ ;
(4)a、b、c、d四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,NO2物質(zhì)的量濃度由小到大的順序是 ▲ ,再次平衡時(shí)的d點(diǎn)NO2的體積分?jǐn)?shù)比b點(diǎn)時(shí) ▲ (填“大”、“小”或“相等”);
(5)假如在第35分鐘從容器中移去0.4mol N2O4,并加入適當(dāng)催化劑使反應(yīng)在第40分鐘達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)趫D⑴中畫出從第35分鐘以后兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時(shí)間t的變化關(guān)系,并標(biāo)注所畫線條對(duì)應(yīng)的物質(zhì)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在25℃下,將a mol·L-1的CH3COONa與0.02 mol·L-1的鹽酸等體積充分混合,反應(yīng)后測(cè)得溶液pH=7,則:
(1)a ▲ 0.02(填“<”、“>”或“=”);
(2)c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)= ▲ mol·L-1,c(CH3COOH)= ▲ mol·L-1;
(3)CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka= ▲ (用含a的代數(shù)式表達(dá))。
(4)反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小順序是 ▲
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知H2A是一種無(wú)機(jī)二元酸,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1) 若H2A為二元弱酸,在水溶液中的電離方程式為 ▲ ;
(2) 若NaHA溶液顯堿性,則H2A是 ▲ (填“強(qiáng)酸”、“弱酸”或“無(wú)法確定”),原因是 ▲ 。
(3) 若NaHA溶液顯酸性,在25℃下,若向0.1 mol·L-1的NaHA溶液中逐滴滴加0.1 mol·L-1 KOH溶液至溶液呈中性。此時(shí)該混合溶液中下列關(guān)系中,一定正確的是 ▲ ;
a.c(H+)·c(OH-)=1×10-14 b.c(Na+)+c(K+)=0.1 mol·L-1
c.c(Na+)>c(K+) d.c(Na+)=c(HA-)+c(A2-)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生用0.1000 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的稀硫酸,其操作可分解為如下幾步:
A.取20.00mL待測(cè)硫酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞試液
B.用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液潤(rùn)洗滴定管2~3次
C.把盛有標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
D.取標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上2~3mL
E.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下,記下讀數(shù)
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定至終點(diǎn)并記下滴定管的讀數(shù)
(1)正確操作步驟的順序?yàn)?u> ▲ (填序號(hào));
(2)上述B步驟操作目的是 ▲ ;
(3)判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 ▲ ;
(4)①達(dá)到滴定終點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,測(cè)定結(jié)果會(huì) ▲ (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”,下同);
②取待測(cè)硫酸溶液的酸式滴定管用蒸餾水洗滌后沒有用該硫酸溶液潤(rùn)洗,測(cè)定結(jié)果會(huì) ▲ ;
(5)請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇騼?nèi)畫出正在排氣泡的堿式滴定管(僅畫出刻度以下部分):
(6)完成3次平行實(shí)驗(yàn),平均消耗標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液體積為20.20mL,則待測(cè)液的物質(zhì)的量濃度為 ▲ mol·L-1。
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)中常借助曲線圖來(lái)表示某種變化過(guò)程,有人分別畫出了下列的四個(gè)曲線圖:
有關(guān)上述曲線圖的說(shuō)法正確的是:
A.曲線圖①可以表示恒壓容器中某化學(xué)平衡體系充入氣體生成物后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化
B.曲線圖②可以表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定濃度的鹽酸時(shí)的pH的變化
C.曲線圖③可以表示向一定量的明礬溶液中滴加一定濃度的氫氧化鋇溶液時(shí)的產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量變化
D.曲線圖④可以表示冰醋酸加水稀釋過(guò)程中溶液中c(H+)的變化
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