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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省等四校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)有X、Y、Z、W、M五種短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族;X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);離子半徑:Z2->W-;Y單質(zhì)晶體熔點(diǎn)高硬度大。試回答下列問題:

(1)五種元素中原子半徑最大的元素是__________(寫元素符號(hào))

(2)X與M兩元素以原子個(gè)數(shù)1:1形成的化合物的電子式為____________________

(3)寫出由YM2制取Y單質(zhì)的化學(xué)方程式____________________

(4)化合物Z 2 W 2遇水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生黃色沉淀和刺激性氣味的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

(5)W、M兩元素形成的單質(zhì)和化合物常用來殺菌消毒,試舉例__________(寫化學(xué)式,任寫兩種)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省等四校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)近年來燃煤脫硫技術(shù)受到各界科研人員的重視,某脫硫技術(shù)涉及如下反應(yīng):

I CaSO4(s)+ CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) △H1=+218.4 kJ·mol-l

II CaO(s) +3CO(g)+SO2(g)CaS(s)+3CO2(g) △H2=-394.0 kJ·mol-l

(1)若用K1、K2分別表示反應(yīng)I、II的化學(xué)平衡常數(shù),則反應(yīng)1/2CaSO4(s)+2CO(g)1/2CaS(s)+2CO2(g)的平衡常數(shù)K=_________(用含K1、K2的式子表示)

(2)某溫度下在一密閉容器中若只發(fā)生反應(yīng)I,測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

t/s

0

10

20

30

50

c(CO)mol/L

3

1.8

1.2

0.9

0.9

前20 s 內(nèi)v(SO2)=__________mo1·L-l·s-l,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為__________。

(3)某科研小組研究在其它條件不變的情況下,改變起始一氧化碳物質(zhì)的量,對(duì)反應(yīng)IICaO(s) +3CO(g) +SO2 (g)CaS(s)+3CO2(g)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(圖中T表示溫度):

①比較在a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物SO2的轉(zhuǎn)化率最高的是_______________。

②圖像中T2_____T1(填“高于”、“低于”、“等于”或 “無法確定”)判斷的理由是____________________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省等四校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)苯甲酸及其鈉鹽可用作乳膠、牙膏、果醬或其它食品的抑菌劑,也可廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè),某同學(xué)嘗試用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸,制備流程為:

操作步驟如下:① 將一定量的甲苯和堿性KMnO4溶液加熱至沸騰,并冷凝回流至混合液不再分層。② 反應(yīng)停止后,將反應(yīng)混合液過濾,濾渣為黑色固體;得到的濾液如果呈紫色,可加入少量的飽和亞硫酸鈉溶液使紫色褪去,重新過濾。③ 將②中所得濾液經(jīng)一系列操作得到苯甲酸晶體。

已知:苯甲酸相對(duì)分子質(zhì)量122,熔點(diǎn)122.4℃,在25℃和95℃時(shí)溶解度分別為0.3g和6.9g;

(1)該實(shí)驗(yàn)合成苯甲酸鉀可能用到的下列儀器有__________。

A.圓底燒瓶 B.蒸餾燒瓶 C.冷凝管 D.溫度計(jì)

(2)第①步中被回流的主要物質(zhì)是____________________。

(3)寫出滴加飽和亞硫酸鈉溶液時(shí)的離子方程式______________________________。

(4)步驟③得到苯甲酸晶體應(yīng)進(jìn)行操作是________(按操作順序填正確答案序號(hào))。

A.酸化 B.過濾 C.蒸發(fā)濃縮 D.冷卻結(jié)晶

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省等四校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某同學(xué)對(duì)銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的黑色沉淀進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

Ⅰ.將光亮銅絲插入濃硫酸,加熱;

Ⅱ.待產(chǎn)生黑色沉淀和氣體時(shí),抽出銅絲,停止加熱;

Ⅲ.冷卻后,從反應(yīng)后的混合物中分離出黑色沉淀,洗凈、干燥備用。

查閱文獻(xiàn):檢驗(yàn)微量Cu2+的方法是:向試液中滴加K4[Fe(CN)6] 溶液,若產(chǎn)生紅

褐色沉淀,證明有Cu2+。

(1)該同學(xué)假設(shè)黑色沉淀是CuO。檢驗(yàn)過程如下:

①將CuO放入稀硫酸中,一段時(shí)間后,再滴加K4[Fe(CN)6] 溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀。

②將黑色沉淀放入稀硫酸中,一段時(shí)間后,再滴加K4[Fe(CN)6] 溶液,未見紅褐色沉淀。由該檢驗(yàn)過程所得結(jié)論是_______________。

(2)再次假設(shè),黑色沉淀是銅的硫化物。實(shí)驗(yàn)如下:

實(shí)驗(yàn)裝置

現(xiàn)象

1. A試管中黑色沉淀逐漸溶解

2. A試管內(nèi)上方出現(xiàn)紅棕色氣體

3. B試管中出現(xiàn)白色沉淀

①現(xiàn)象2說明黑色沉淀具有______性。

②能確認(rèn)黑色沉淀中含有S元素的現(xiàn)象是_________,相應(yīng)的離子方程式是_____________。

③為確認(rèn)黑色沉淀是“銅的硫化物”,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是___________________。

(3)以上實(shí)驗(yàn)說明,黑色沉淀中存在銅的硫化物。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)后證明黑色沉淀是CuS與Cu2S的混合物。將黑色沉淀放入濃硫酸中加熱一段時(shí)間后,沉淀溶解,其中CuS溶解的化學(xué)方程式是_____________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省等四校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)已知物質(zhì)A、B、C、D、E是由短周期元素構(gòu)成的單質(zhì)或化合物,它們可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若條件①為點(diǎn)燃,目前60%的B都是從海水中提取的,氣體D可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),寫出C與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。將氣體D作為燃料電池的燃料源可以制成D­—空氣燃料電池系統(tǒng),總反應(yīng)式為:D+O2A+H2O(未配平),寫出此堿性燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式:________________。

(2)若條件①為加熱,E是一種兩性氫氧化物,氣體D是一種有臭雞蛋氣味的氣體,其水溶液是還原性酸,則C為____________(寫化學(xué)式)。

(3)若條件①為常溫,B和D為同種無色氣體,常溫下E的濃溶液可以使Fe鈍化,寫出少量Fe粉與E的稀溶液反應(yīng)的離子方程式:_________________________________。

已知常溫下1molC與H2O反應(yīng)生成氣體D和E溶液放出46kJ熱量,寫出C與水反應(yīng)生成D和E的熱化學(xué)方程式:________________________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省等四校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)已知水在25 ℃和95 ℃時(shí),其電離平衡曲線如圖所示。

(1)25℃時(shí),將pH=9的NaOH溶液與pH=4的H2SO4溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為________。

(2)95℃時(shí),若100體積pH=a的某強(qiáng)酸溶液與1體積pH=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則a與b之間應(yīng)滿足的關(guān)系是________。

(3)曲線A所對(duì)應(yīng)的溫度下,pH=2的HCl溶液和pH=11的某BOH溶液中,若水的電離程度分別用α1、α2表示,則α1________α2(填“大于”、“小于”、“等于”或“無法確定”),若二者恰好反應(yīng)所得溶液的pH<7,原因是__________________。(用離子方程式表示)

(4)在曲線B所對(duì)應(yīng)的溫度下,將0.02 mol/L的Ba(OH)2溶液與等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液等體積混合,所得混合液的pH=________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年陜西省五校高三第一次模擬聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年7月23日,央視記者分別在北京崇文門附近的麥當(dāng)勞、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰塊進(jìn)行抽樣檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果顯示:3家快餐店食用冰塊菌落總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。下列說法正確的是

A.肉毒桿菌有毒,可在其中加入硫酸銅使其變性后食用

B.肉毒桿菌在體內(nèi)水解生成的氨基酸不能成為人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)

C.大腸桿菌分子中不一定含羧基和氨基

D.出血性大腸桿菌和油脂均為能水解的高分子化合物

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年陜西省五校高三第一次模擬聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期原子序數(shù)依次增大的主族元素R、T、Q、W、Y具有如下信息:

① R、Y原子的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相同;

② Q是地殼中含量最高的元素,R與T的核電荷數(shù)之和等于Q的核電荷數(shù);

③ W與R同主族。下列說法正確的是

A.元素Q與W形成的兩種常見化合物中含有相同比例的陰、陽離子,屬于同種晶體類型

B.元素T、Q、W、Y的原子半徑大小為:T<Q<Y<W

C.Q與Y組成的常見物質(zhì)是一種兩性物質(zhì),結(jié)構(gòu)中含有共價(jià)鍵

D.由Y和T組成的物質(zhì)YT是原子晶體,在電子和陶瓷工業(yè)上有廣泛應(yīng)用,可以直接由單質(zhì)Y和T在低溫下合成

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年陜西省五校高三第一次模擬聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于實(shí)驗(yàn)I?IV的描述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)I :逐滴滴加稀鹽酸時(shí),試管中立即產(chǎn)生大量氣泡

B.實(shí)驗(yàn)II:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層無色

C.實(shí)驗(yàn)III:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體

D.裝置IV:酸性KMnO4溶液中有氣泡出現(xiàn),且溶液顏色逐漸變淺乃至褪去

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年陜西省五校高三第一次模擬聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過程。下列有關(guān)說法正確的是

A.制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl

B.用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3

C.在第③、④、⑤步驟中,溴元素均被氧化

D.工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂

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