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科目: 來源: 題型:

一定條件下,將H2和N2置于密閉容器中進行反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)).如圖為某時刻開始,用H2、N2和NH3表示的反應(yīng)速率與時間的關(guān)系圖象,請運用圖象信息分析并填空:
(1)反應(yīng)過程中,N2和H2的消耗速率之比為
 
;
(2)反應(yīng)在第30min時改變了某一外界條件,該條件是
 
;你判斷的依據(jù)是:
 

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科目: 來源: 題型:

已知化學(xué)反應(yīng):2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,通過計算回答:
(1)NH3的相對分子質(zhì)量是
 
;
(2)2mol NH4Cl與足量Ca(OH)2充分反應(yīng),所生成的NH3在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.

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將2.44g BaCl2?XH2O溶于水配成100mL溶液,取25mL該溶液,加入50mL 0.1mol/L AgNO3溶液,恰好使Cl-完全沉淀.試計算:
(1)100mL溶液中Ba2+的物質(zhì)的量濃度為
 

(2)X=
 

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A《化學(xué)與生活》
(1)防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識.
①空氣質(zhì)量報告的各項指標(biāo)可以反映出各地空氣的質(zhì)量.下列氣體已納入我國空氣質(zhì)量報告的是
 
 (填字母).
a.CO2    b.N2    c.NO2
②垃圾應(yīng)分類收集.導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有
 
 (填字母)標(biāo)志的垃圾筒內(nèi).

③工業(yè)廢水需處理達標(biāo)后才能排放.下列廢水處理的方法合理的是
 
 (填字母).
a.用中和法除去廢水中的酸
b.用混凝劑除去廢水中的重金屬離子
c.用氯氣除去廢水中的懸浮物
(2)我國材料科學(xué)家?guī)煵w在合金鋼、高溫合金及材料強度的研究領(lǐng)域作出了杰出貢獻,榮獲2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎.
①合金是生活中常見的材料.某合金具有密度小、強度高的優(yōu)良性能,常用于制造門窗框架.該合金中含量最高的金屬為
 
(填元素符號).
②鐵銹的主要成分是
 
(填化學(xué)式),它是鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生
 
腐蝕的結(jié)果.
③玻璃是一種常用的硅酸鹽材料.制備普通玻璃的原料有CaCO3、
 
  和
 
 (填化學(xué)式).
(3)保持營養(yǎng)平衡,合理使用藥物是保證身心健康、提高生活質(zhì)量的有效手段.
①人類的生命活動需要糖類、
 
、
 
 維生素、水、和無機鹽(或礦物質(zhì))等六大素營養(yǎng)物質(zhì).
②維生素C是一種重要維生素,能防治壞血病.用淀粉溶液、碘水為試劑,驗證維生素C具有還原性的實驗操作和現(xiàn)象是
 

③阿司匹林具有
 
 作用.長期大量服用阿司匹林,其水解產(chǎn)物水楊酸可導(dǎo)致患者出現(xiàn)頭痛、惡心等癥狀,需靜脈注射小蘇打(NaHCO3)溶液,利用小蘇打與水楊酸分子中的羧基反應(yīng)生成水楊酸鈉,使癥狀緩解.寫出水楊酸與小蘇打反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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某化學(xué)興趣小組參考工業(yè)制硝酸的化學(xué)原理,在實驗室用下列各裝置進行組合來制備硝酸并驗證硝酸的性質(zhì)(所給裝置必須用到并且只能用一次,各裝置中的試劑均足量.已知常溫下CaCl2能吸收氨氣).

(1)裝置的連接順序為(用a、b、c、d等字母表示):b接
 
,
 
 
 
 

(2)寫出氨氣催化氧化的化學(xué)方程式
 
;
(3)進行實驗時,裝置A中堿石灰的作用是
 
,D中的現(xiàn)象是
 
;
(4)能證明有硝酸生成的現(xiàn)象是
 
;
(5)實驗開始時,下列操作順序最合理的是
 

a.先加熱A裝置中的催化劑.再由導(dǎo)管a通入空氣
b.先由導(dǎo)管a通入空氣,再加熱A裝置中的催化劑
c.在由導(dǎo)管a通入空氣的同時,加熱A裝置中的催化劑.

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鈦合金是航天航空工業(yè)的重要材料.由鈦鐵礦(主要成分是TiO2和Fe的氧化物)制備TiO2等產(chǎn)品的一種工藝流程示意如下:

已知:①TiO2+易水解,只能存在于強酸性溶液中
②TiCl4的熔點-25.0℃,沸點136.4℃;SiCl4的熔點-68.8℃,沸點57.6℃
回答下列問題:
(1)寫出鈦鐵礦酸浸時,主要成分TiO2反應(yīng)的離子方程式
 
加入鐵屑的作用是
 

(2)操作Ⅱ包含的具體操作方法有
 

(3)向“富含TiO2+溶液”中加入Na2CO3粉末得到固體TiO2?n H2O,請用恰當(dāng)?shù)脑砗突瘜W(xué)用語解釋其原因
 
,廢液中溶質(zhì)的主要成分是
 
(填化學(xué)式).
(4)用金紅石(主要含TiO2)為原料,采用亨特(Hunter)法生產(chǎn)鈦的流程如下:

寫出沸騰氯化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,制得的TiCl4液體中常含有少量SiCl4雜質(zhì),可采用
 
方法除去.
(5)TiO2直接電解法生產(chǎn)金屬鈦是一種較先進的方法,電解為某種可以傳導(dǎo)O2-離子的熔融鹽,原理如圖所示,則其陰極電極反應(yīng)為:
 
,電解過程中陽極電極上會有氣體生成,該氣體可能含有
 

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科目: 來源: 題型:

已知SnCl4極易水解,熔點-33℃,沸點114.1℃;錫的熔點232℃,沸點2260℃.下圖是實驗室制備SnCl4的裝置示意圖:

請回答下列問題:
(1)儀器b的名稱:
 
;說出儀器a在中學(xué)實驗中的兩種用途:
 
、
 

(2)寫出裝置A中反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)裝置B、C中的藥品分別為:
 
 
;裝置F的作用是:
 

(4)實驗制得的SnCl4中因溶解了Cl2而略顯黃色.提純SnCl4的方法是
 

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改善大氣質(zhì)量,污水處理和實現(xiàn)垃圾資源化等都要依靠化學(xué)等學(xué)科的發(fā)展.
(1)煤燃燒可對大氣產(chǎn)生污染,向煤中加入少量的
 
,可以大大減少SO2的排放.
(2)為減少汽車尾氣污染,在汽車尾氣系統(tǒng)中裝催化轉(zhuǎn)化器,汽車尾氣中的
 
 在催化劑的作用下反應(yīng)生成無害的CO2和N2
(3)污水處理的方法有中和法、化學(xué)沉淀法、氧化還原法、過濾法,其中屬于化學(xué)方法的是
 

(4)人們生活中使用的化纖地毯、三合板等化工產(chǎn)品,會釋放出污染空氣的氣體,該氣體的化學(xué)式是
 

(5)垃圾資源化的方法是
 
、
 

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科目: 來源: 題型:

某校化學(xué)小組的同學(xué)將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到Cu、Al、Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計了如下制備強酸銅和硫酸鋁晶體的方案:

回答下列問題:
(1)第②步加入H2O2是為了除去Fe2+,該反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(2)濾渣2的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3.由濾渣2制取Al2(SO43?18H2O實驗過程的最后步驟是
 

(3)用第③步所得CuSO4?5H2O可制得Cu(OH)2.化學(xué)活動小組為探究Cu(OH)2受熱分解產(chǎn)物及產(chǎn)物性質(zhì),設(shè)計如下實驗過程:取0.98g Cu(OH)2固體加熱,有銅的氧化物生成,其質(zhì)量隨溫度變化如圖1所示,產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為
 
和Cu2O.通過以上實驗和圖象可以得出如下結(jié)論:高溫時B
 
(填“較穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);

活動小組同學(xué)還進行了如下實驗:
①甲同學(xué)用圖2所示裝置進行實驗(夾持裝置末畫出),最終得出的結(jié)論是加熱時A可將NH3氧化為N2,A被還原為單質(zhì)Cu;支持甲同學(xué)結(jié)論的現(xiàn)象是
 
;
②乙同學(xué)用圖3所示實驗裝置進行實驗.
實驗中觀察到混合粉末最終變成紅色物質(zhì),同時生成一種無色、有刺激性氣味的氣體,該氣體化學(xué)式為
 
;
有人認(rèn)為乙同學(xué)的實驗裝置中在裝B物質(zhì)的試管與燒杯之間需加一個防倒吸裝置,你認(rèn)為是否有必要
 
,若有必要請簡述原因并加以改進
 

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一定溫度下,將3mol A氣體和1molB氣體通入一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若容器體積同定為2L,反應(yīng)2min時測得剩余0.6mol B,C的濃度為0.4mol/L.
①2min內(nèi),A的平均反應(yīng)速率為
 
;x=
 

②若反應(yīng)經(jīng)4min達到平衡,平衡時C的濃度
 
0 8mol/L (填“大于”、“等于”或“小于”);
③平衡混合物中c的體積分?jǐn)?shù)為22%,則B的轉(zhuǎn)化率是
 
;
④改變起始物質(zhì)加入的量,欲使反應(yīng)達到平衡時C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為
 

(2)若維持容器壓強不變:
①達到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)
 
22%(填“大于”、“等于”或“小于”);
②改變起始物質(zhì)加入的量,欲使反應(yīng)達到平衡時C的物質(zhì)的量是原平衡的2倍,則應(yīng)加入
 
mol A氣體和
 
mol B氣體.

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