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科目： 來源： 題型：

下列各組物質中所含微粒數相同的是（　　）
A、9g H2O和0.5mol Br2中所含的原子數
B、0.5mol Na2SO4和1L 0.5 mol/L的NaOH溶液中所含的Na+
C、2240mLCO（標準狀況）和0.1mol N2中所含的原子數
D、5.6L氮氣（標準狀況）和22gCO2所含的分子數

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科目： 來源： 題型：

有關氨氣的實驗較多，下面對這些實驗的實驗原理的分析中，錯誤的是（　　）
A、氨氣極易溶解于水的性質可以解釋氨氣的噴泉實驗
B、氨氣的還原性可以解釋氨氣與氯化氫的反應實驗
C、銨鹽與堿反應可得到氨氣是實驗室中用NH4Cl和Ca（OH）2的混合物制取氨氣的原因
D、NH3?H2O的熱不穩(wěn)定性可以解釋實驗室中用加熱氨水的方法制取氨氣

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科目： 來源： 題型：

下列各組晶體類型完全不一樣的一組是（　　）
A、CaO、NO、CO
B、CCl4、H2O2、He
C、CO2、SiO2、NaCl
D、CH4、O2、Na2O

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱，再加少量新制氫氧化銅懸濁液加熱，無紅色沉淀，說明淀粉未水解
B、雙氧水不穩(wěn)定、易分解．遇到大多數金屬氧化物分解會加速
C、食醋總酸含量測定實驗中，用25mL移液管吸取市售食醋25mL于錐形瓶中用氫氧化鈉溶液直接測定
D、將銅鋅電極用導線相連分別插入兩個盛有硫酸銅溶液的燒杯，中間用鹽橋相連構成原電池

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科目： 來源： 題型：

下列關于膠體的說法中正確的是（　�。�
A、膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是丁達爾現象
B、利用濾紙可除去淀粉膠體中的少量NaCl
C、Fe（OH）3膠體帶正電荷
D、將直徑為1～100納米的Fe3O4顆粒均勻分散到水中，將得到Fe3O4膠體

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科目： 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、CaO+H2O═Ca（OH）2，可以放出大量的熱，故可把該反應設計成原電池，把其中的化學能轉化為電能
B、原電池的兩極一定是由活動性不同的兩種金屬組成
C、熱化學方程式中△H的值與反應物的用量有關
D、化學反應中舊鍵斷裂吸收能量，新鍵形成釋放能量，所以化學反應伴隨能量變化，但反應前后物質的總能量不變

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科目： 來源： 題型：

下列有機物的命名正確的是（　�。�
A、2-甲基-3-丁烯
B、2─乙基戊烷
C、3，4─二甲基戊烷
D、3─甲基己烷

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科目： 來源： 題型：

1999年報道合成和分離含高能量的正離子N5+的化合物N5AsF6，下列敘述正確的是（　�。�
A、N5+與H2S是等電子體
B、N5+中氮氮原子間以共用電子對結合
C、N5AsF6化合物是共價合物
D、N5AsF6是極性分子

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科目： 來源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　�。�
A、鋼鐵在干燥的空氣中不易腐蝕
B、金屬的電化學腐蝕比化學腐蝕更普遍
C、用鋁制鉚釘鉚接鐵板，鐵板反而更易被腐蝕
D、原電池中外電路電子由負極流向正極

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科目： 來源： 題型：

檢驗溶液中是否含有某種離子，下列操作方法正確的是（　�。�
A、加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，證明含有Cl-
B、加入BaCl2溶液，產生白色沉淀，證明有SO42-
C、加濃NaOH溶液后加熱，產生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體，證明有NH4+
D、加入鹽酸，放出能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，證明有CO32-

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同步練習冊答案