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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下圖所示四種化學操作名稱從左到右分別為
[     ]
A.過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃。ɑ蚍忠夯蜉腿、分液)
B.過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取
C.蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取
D.萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇題

下列實驗操作中錯誤的是
[     ]
A.蒸發(fā)操作時,應使混合液中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

關(guān)于下列圖像的說法正確的是
[     ]
A.圖①裝置用于分離沸點相差較大的、互溶的液體混合物
B.圖②裝置用于研究不同催化劑對反應速率的影響
C.圖③表示可逆反應:CO(g) +H2O(g)CO2(g) +H2(g) △H>0
D.根據(jù)圖④可以得出反應:M(s)+2Q(g)xR(g)中的x=2

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科目: 來源:0125 期中題 題型:單選題

下列實驗操作中,錯誤的是
[     ]
A.蒸發(fā)操作時,不能使混合物中的水份完全蒸干后,才停止加熱
B.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它們的性質(zhì)如下表。據(jù)此,將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是
[     ]
A.萃取法
B.結(jié)晶法
C.分液法
D.分餾法

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

某同學設計提純工業(yè)酒精的實驗裝置如圖。請指出兩處典型錯誤并更正 (不必再畫圖)。
① _________________。
②_________________ 。

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

中學化學課本中有大量的數(shù)據(jù)材料,下面是某學生對數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是
[     ]
A.利用液體的密度可以判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小
B.利用固體溶解度數(shù)據(jù)可判斷煮沸Mg(HCO3)2溶液時,得到的產(chǎn)物是Mg(OH)2而不是MgCO3
C.由原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)可推斷某些原子(或離子)的氧化性或還原性強弱
D.利用沸點數(shù)據(jù)可推測將一些液體混合物分離開來的可能性

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科目: 來源:0123 月考題 題型:單選題

下列混合物的分離或提純方法中,主要是從物質(zhì)沸點的角度考慮的是

[     ]

A.海水曬鹽
B.蒸餾法淡化海水
C.分離豆?jié){和豆渣
D.熬煮中藥

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇題

下列對蒸餾實驗操作的敘述正確的是

[     ]

A.應使溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶內(nèi)支管口
B.加入碎瓷片的目的是防止加熱時蒸餾燒瓶劇烈跳動
C.冷卻水的方向應上進下出,這樣水流比較暢通,冷卻效果更好
D.當蒸餾到燒瓶內(nèi)剩有少量液體時,停止加熱,用余熱蒸 干,不能直接加熱蒸干

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

(1)分離怎樣的混合物常用蒸餾的方法____________?
(2)蒸餾和蒸發(fā)有哪些異同點_______________?
(3)蒸餾操作用到的主要儀器有哪些__________________?
(4)蒸餾實驗中常加入幾粒碎瓷片,它有什么作用______________?
(5)蒸餾裝置中,溫度計的感溫泡應放在什么位置最合理?為什么________________?
(6)冷卻水從冷凝管的哪個方向進,哪個方向出_________________?

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同步練習冊答案