相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列屬于加成反應(yīng)的是( 。
A、汽油燃燒
B、乙醇在銅粉存在下與氧氣反應(yīng)
C、苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物共熱
D、乙烯通入溴的四氯化碳溶液

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科目: 來源: 題型:

下列實驗原理和操作方法可行的是(  )
A、飽和碳酸鈉溶液除去CO2氣體中混有的SO2
B、用澄清石灰水檢驗CO氣體中混有CO2
C、NO比空氣重,可用瓶口向上排氣法收集
D、可用萃取、分液提取碘水中的碘

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科目: 來源: 題型:

為了探究FeCl3溶液和KI溶液的反應(yīng)是否存在一定的限度,取5mL 0.5mol?L-1 KI溶液,滴加0.1mol?L-1 FeCl3溶液5~6滴,充分反應(yīng).下列實驗操作能驗證該反應(yīng)是否存在限度的是(  )
A、再滴加AgNO3溶液,觀察是否有黃色沉淀產(chǎn)生
B、再加入CCl4振蕩后,觀察下層液體顏色是否變?yōu)樽霞t色
C、再加入CCl4振蕩后,取上層清液,滴加AgNO3溶液,觀察有否白色沉淀產(chǎn)生
D、再加入CCl4振蕩后,取上層清液,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅色

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科目: 來源: 題型:

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法,下列分類正確的是( 。
A、根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中電離的程度,將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
B、石灰石、生石灰、熟石灰均屬于堿
C、根據(jù)是否具有丁達爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體
D、Na2O、MgO、Al2O3均屬于堿性氧化物

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科目: 來源: 題型:

2012年2月26日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《2012年食品安全重點工作安排》,充分說明了國務(wù)院對保障人民群眾飲食安全的高度重視和對食品安全工作常抓不懈的決心.下列食品加工方法對人體不會造成傷害的是( 。
①用福爾馬林浸泡海鮮防止魚蝦變質(zhì)
②牛奶配料表中都有食品添加劑延長保質(zhì)期
③用“牛肉膏”將豬肉加工成牛肉
④用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)喂養(yǎng)生豬
⑤用小蘇打做發(fā)酵粉制面包
⑥向乳制品中添加三聚氰胺以提高含氮量.
A、②⑤B、①⑤
C、②③⑤D、②③④⑥

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下列有關(guān)實驗的做法正確的是(  )
A、分液時,分液漏斗中的上層液體應(yīng)由下口倒出
B、用加熱分解的方法不能區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C、配制0.1000mol?L-1氯化鈉溶液時,將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D、檢驗NH4+時,往試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體

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科目: 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)═2AB(g)達到反應(yīng)限度的標志是( 。
A、容器內(nèi)氣體的總壓強不隨時間變化而變化
B、A2和B2物質(zhì)的量之和與AB的物質(zhì)的量相等
C、c(A2):c(B2):c(AB)=1:1:2
D、A2、B2和AB的物質(zhì)的量不再改變

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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
     檢查氣密性
B、
滴加試劑
C、
    稀釋濃硫酸
D、
    稱量NaOH固體

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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、用圖1中滴定管準確量取20.00mL NaOH溶液
B、用圖2洗氣瓶除去二氧化硫中混有的氯化氫
C、用圖3裝置制備并較長時間觀察氫氧化亞鐵顏色
D、用圖4裝置探究銅與濃硝酸反應(yīng)并體現(xiàn)綠色化學(xué)

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科目: 來源: 題型:

檢驗Cl-所選試劑正確的是( 。
A、HCl、AgNO3
B、HNO3、AgNO3
C、H2SO4、AgNO3
D、前三者都正確

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同步練習(xí)冊答案