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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

無色溶液中含有:①Na+、②Ba2+、③C1—、④Br—、⑤SO32-、⑥SO42-、⑦Fe2+離子中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),且每步所加試劑均過量,觀察到的現(xiàn)象如下:

步驟

操作

現(xiàn)象

用pH試紙檢驗(yàn)

溶液的pH大于7

向溶液中滴加氯水,再加入CC14振蕩,靜置

CC14層呈橙紅色

、诘纳蠈尤芤,加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3

有白色沉淀產(chǎn)生

將③過濾,向?yàn)V液中加入AgNO3溶液和稀HNO3

有白色沉淀產(chǎn)生

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷以下結(jié)論中正確的是

A.肯定含有的離子是①④⑤ B.肯定沒有的離子是②⑤⑦

C.可能含有的離子是①②⑥ D.不能確定的離子是①③⑥

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某工廠采用電解法處理含鉻廢水,耐酸電解槽用鐵板作陰陽極,槽中盛放含鉻廢水,原理示意圖如下,下列說法正確的是

A.A是電源的負(fù)極

B.陽極區(qū)溶液中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為

C.陰極區(qū)附近溶液的pH降低

D.若不考慮氣體的溶解,當(dāng)收集到H213.44L時(shí)有0.1mol Cr2O72-被還原

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

按要求填空,(每空2分,共6分)

雙氧水(H2O2)和水都是極弱電解質(zhì),但H2O2比H2O更顯酸性。

(1)若把H2O2看成是二元弱酸,請(qǐng)寫出它在水中的電離方程式:_______________

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式:

(3)鑒于H2O2顯弱酸性,它可以同強(qiáng)堿作用形成正鹽,在一定條件下也可形成酸式鹽。請(qǐng)寫出H2O2與Ba(OH)2作用形成正鹽的化學(xué)方程式:______________

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(每空2分,共12分)

PCl3與PCl5均是有機(jī)合成的重要中間體,兩者存在以下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:

PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g) △H=a kJ·mol-1 在210℃時(shí),將4mol PCl5氣體充入

2L真空密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),得到如下數(shù)據(jù):

時(shí)間(s)

0

20

40

60

n(PCl5)

4

2.8

2

2

(1)已知上述反應(yīng)在溫度較高時(shí)才能自發(fā)進(jìn)行,則a 0(填﹥、﹦、﹤);

(2)計(jì)算從20s至40s共20s的時(shí)間內(nèi),用PCl3表示的平均反應(yīng)速率為 。210℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值等于 。

(3)反應(yīng)進(jìn)行至60s后,將混合物的溫度降低,重新達(dá)到平衡后氯氣濃度將 (填“增大”、“減少”或“不變”)。

(4)欲增大該反應(yīng)的K值,可采取的措施有(填序號(hào))

A.降低溫度 B.向混合氣體中通入Cl2

C.使用高效催化劑 D.升高溫度

(5)如右圖是210℃時(shí)容器中PCl5物質(zhì)的量的變化曲線,請(qǐng)?jiān)谠搱D中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在160℃時(shí)PCl5物質(zhì)的量的變化曲線。

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(共12分)

電化學(xué)知識(shí)是化學(xué)反應(yīng)原理的重要部分,以下是常見的電化學(xué)裝置:

(1)某興趣小組同學(xué)模擬工業(yè)上用離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。

①該電解槽的陽極反應(yīng)式為_______________________。

②得到的氫氧化鉀從 (填A(yù),或D)排放出。常溫下,若將得到的2L濃度為0.25mol/L的KOH溶液與2L0.025mol/L的硫酸溶液混合(假設(shè)溶液混合后忽略體積變化),pH為

③此時(shí)通過陰離子交換膜的離子數(shù) (填大于,小于或等于)通過陽離子交換膜的離子數(shù)。

④若將制得的氫氣、氧氣和硫酸溶液組合為氫氧燃料電池,則電池正極的電極反應(yīng)式為____________________________________________

(2)如圖所示是一套電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,圖中C、D均為鉑電極,U為鹽橋,G是靈敏電流計(jì),其指針總是偏向電源正極。

①向B杯中加入適量較濃的硫酸,發(fā)現(xiàn)G的指針向右偏移。此時(shí)A杯中的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________,D電極上的電極反應(yīng)式為______________________。

②一段時(shí)間后,再向B杯中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)G的指針向左偏移。此時(shí)整套實(shí)驗(yàn)裝置的總的離子方程式為__________________________。

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(共8分)

某無色溶液,其中可能存在Na+、Ba2+、、S2-、。取該溶液進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)沉淀甲的化學(xué)式為________ ,白色沉淀乙的化學(xué)式為________

(2)由溶液甲生成沉淀乙的離子方程式為__________________ 。

(3)沉淀丙中一定含有_________(填化學(xué)式,下同),可能含有_______________。

(4)綜合上述信息,該溶液中肯定存在的離子有_____________ 。

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(每空2分,共10分)

研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要意義。

(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等。

已知:Fe2O3(s) + 3C(石墨) = 2Fe(s) + 3CO(g) △H 1 = +489.0 kJ·mol-1

C(石墨) +CO2(g) = 2CO(g) △H 2 = +172.5 kJ·mol-1

則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為 。

(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:

CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= 。

②取一定體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比為1∶3),加入恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng)。反應(yīng)經(jīng)過相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如圖1所示,則該反應(yīng)的ΔH 0(填“>”、“<”或“=”)。

③在兩種不同溫度下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖2所示,曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KⅠ KⅡ(填“>”、“<”或“=”)。

④用硫酸溶液作電解質(zhì)進(jìn)行電解,CO2在電極上可轉(zhuǎn)化為甲烷,該電極反應(yīng)的方程式為 。

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共12分)

MnO2是一種重要的無機(jī)功能材料,粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn),其流程如下:

(1)第①步加稀H2SO4時(shí),粗MnO2樣品中的 (寫化學(xué)式)轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)。

(2)第②步反應(yīng)的離子方程式是

□ + □ClO3— + □ = □MnO2↓ + □Cl2↑ + □ 。

(3)第③步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺(tái)(含鐵圈)、酒精燈、 、 。

已知蒸發(fā)得到的固體中含有NaClO3和NaOH,則一定還含有 (寫化學(xué)式)。

(4)用濃硫酸來配制本實(shí)驗(yàn)需要的稀硫酸,進(jìn)行如下操作,其中會(huì)使所配溶液濃度偏高的是

A用量筒量取濃硫酸倒入小燒杯后,用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到小燒杯中

B定容時(shí)仰視

C用量筒量取濃硫酸時(shí),讀數(shù)時(shí)仰視

D容量瓶中有水,未進(jìn)行干燥

(5)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為12.69g,第①步反應(yīng)后,經(jīng)過濾得到8.7g MnO2,并收集到0.224L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在第②步反應(yīng)中至少需要 mol NaClO3。

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中碰到的某些問題,常涉及到化學(xué)知識(shí),下列說法不正確的是

A.Mg(OH)2和Al(OH)3熱分解生成的氣態(tài)水可覆蓋火焰、驅(qū)逐O2、稀釋可燃?xì)怏w,分解產(chǎn)物MgO和Al2O3能較快地與塑料燃燒過程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體反應(yīng),所以它們可以作為未來發(fā)展方向的無機(jī)阻燃劑

B.近年來禽流感病毒H7N9時(shí)有病例報(bào)告,衛(wèi)生部門強(qiáng)調(diào)要盡量避免接觸活禽,個(gè)人也應(yīng)加強(qiáng)消毒預(yù)防,其中消毒劑可以選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì)

C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質(zhì)

D.碘的升華、溴水中萃取溴、石油的分餾均是物理變化

 

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科目: 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與其應(yīng)用不相對(duì)應(yīng)的是

A.MgO、Al2O3的熔點(diǎn)很高,可制作耐高溫材料

B.NaHCO3能與堿反應(yīng),食品工業(yè)上用作焙制糕點(diǎn)的膨松劑

C.Al具有良好的延展性和抗腐蝕性,可制成鋁箔包裝物品

D.利用鈉蒸氣放電發(fā)光的性質(zhì)制造的高壓鈉燈,可發(fā)出射程遠(yuǎn)、透霧能力強(qiáng)的黃光

 

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