課題式課堂教學(xué)是研究性學(xué)習(xí)的一種方式，其基本教學(xué)模式為：

下面是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的課題式課堂教學(xué)中解決問題階段，甲同學(xué)設(shè)計的證明一氧化碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)裝置如下所示。

（1）點(diǎn)燃酒精燈A、B的先后順序?yàn)椋合萠_____________后______________。
（2）硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
（3）洗氣瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________________________________________。
（4）酒精燈B的作用為_______________________________________________。
（5）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的裝置太復(fù)雜，可將酒精燈合二為一，去掉B，而將尾氣導(dǎo)氣管出口旋轉(zhuǎn)到A的火焰上即可。乙同學(xué)的設(shè)計是否合理？簡述理由。（從A、B使用的一致性的角度去考慮）
（6）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的裝置有待優(yōu)化，如尾氣可先儲存在瓶內(nèi)，然后再處理。右圖是他設(shè)計的貯氣瓶，尾氣應(yīng)從__________（填a、b）口通入。

（7）丁同學(xué)質(zhì)疑：一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁？因此，在一氧化碳通入氧化銅之前，應(yīng)先通入澄清石灰水，以排除一氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)。你認(rèn)為丁的設(shè)計__________（填“必要”或“不必要”）。

科學(xué)家在不斷深入的研究中，發(fā)現(xiàn)了一系列新的碳單質(zhì)，對碳單質(zhì)的研究現(xiàn)已發(fā)展成一門獨(dú)立的學(xué)科——碳科學(xué)。1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的C₆₀分子是由60個碳原子構(gòu)成的，它的形狀像足球（圖C），因此又叫足球烯。1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種碳的單質(zhì)——碳納米管，它是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子（圖D）。圖A、B分別是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中小黑點(diǎn)均代表碳原子。

用你所學(xué)到的知識完成下列問題：
（1）碳納米管由單層或多層石墨卷曲而成的，它是一種具有廣闊發(fā)展前景的新型材料。關(guān)于碳納米管的敘述不正確的是（   ）
A.不導(dǎo)電                                  B.充分燃燒生成二氧化碳
C.它和C₆₀都是碳元素的同素異形體           D.它的性質(zhì)和石墨的性質(zhì)有相似之處
（2）金剛石、石墨、足球烯、碳納米管物理性質(zhì)有較大差異的原因是什么？
（3）常溫下足球烯和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)是否活潑？簡要說明理由。
（4）請你設(shè)計一個方案，證明足球烯和碳納米管都是由碳元素組成的。用文字簡要敘述。

某學(xué)生用實(shí)驗(yàn)方法來分析碳酸鈉的純度。該同學(xué)設(shè)計出如圖②所示的實(shí)驗(yàn)裝置（各符號代表的儀器如圖①所示），其中A中盛有一定量的碳酸鈉樣品，分液漏斗內(nèi)盛裝稀硫酸，B內(nèi)為堿石灰固體。他利用堿石灰的增重求出純凈的碳酸鈉質(zhì)量，再求純度。重復(fù)正確操作3次，結(jié)果出現(xiàn)較大的偏差。

通過仔細(xì)分析，該同學(xué)重新設(shè)計了一套裝置（如下圖所示）（實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑和藥品有鋅片、濃硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈣固體、蒸餾水）。

完成下列問題：
（1）請分析在實(shí)驗(yàn)改進(jìn)前，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)較大偏差的原因：______________________________。
（2）在改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中，A裝置分液漏斗中所盛的液體為__________,U形管內(nèi)盛有。在整套裝置中，A的作用是__________________________；D裝置中U形管內(nèi)盛有__________，D裝置在整套裝置中的作用是_____________________。
（3）該同學(xué)新設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置（如上圖所示）是否完整？如果不完整，請畫出應(yīng)該補(bǔ)充的裝置簡圖，并在圖中標(biāo)明所用藥品或試劑。

高溫下用碳還原某金屬氧化物MO₂，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，得到400 mL CO、100 mL CO₂和0.978 g金屬M(fèi)，則M的相對原子質(zhì)量是多少？

將一定量的碳與8 g O₂置于一密閉容器中，使之在高溫下反應(yīng)，當(dāng)恢復(fù)至原溫度時，容器內(nèi)壓強(qiáng)比原來增大0.4倍，則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量是多少？

下圖所示是100 mg CaC₂O₄·H₂O受熱分解時，所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線。試?yán)�用下圖中的信息結(jié)合所學(xué)的知識，完成下列各問題：

（1）溫度分別為t₁和t₂時，固體產(chǎn)物的化學(xué)式A是______________，B是______________。
（2）由CaC₂O₄·H₂O得到的A的化學(xué)方程式為______________________________。
（3）由A得到B的化學(xué)方程式為________________________________________。
(4)由圖計算產(chǎn)物C的相對分子質(zhì)量，并推斷C的合理化學(xué)式。

下列有關(guān)碳族元素的說法正確的是（   ）
①原子最外層電子數(shù)是4  ②碳與強(qiáng)氧化劑氯氣反應(yīng)時失去4個電子生成離子化合物四氯化碳  ③石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化  ④鉛的熔點(diǎn)比鍺高，錫的熔點(diǎn)比鉛低  ⑤單質(zhì)都是無色晶體  ⑥從CPb，其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強(qiáng)  ⑦除Pb外，其他元素的+4價化合物是穩(wěn)定的  ⑧穩(wěn)定性SiF₄<CH₄<H₂O<HF⑨硅的非金屬性比金屬性強(qiáng)，而鍺的金屬性比非金屬性強(qiáng)

A．①②③⑤⑧⑨

B．①③⑦⑧⑨

C．②④⑤⑥

D．全部

用下列三種裝置制備和收集CO₂：將收集到的三瓶CO₂分別置于天平上稱量，若三個集氣瓶體積相同、質(zhì)量相等，則稱量結(jié)果（   ）

A．（1）（2）（3）一樣重	B．（1）中最重
C．（2）中最重	D．（3）最輕

工業(yè)上制鑄件時，常用水玻璃和石英砂混合攪拌制模具；然后將模具浸泡在氯化銨溶液中，使之凝固定型。其原因是____________________________________（已知NH₄Cl溶液顯酸性）。

常溫下，A、B組成的混合氣體()經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)無論怎樣混合，氣體中僅含的C、O兩種元素的質(zhì)量比總小于3∶8，若混合氣體中C、O質(zhì)量比為1∶8，則A、B兩氣體的體積比可能為（　　）
①3∶4�、� 2∶1　③4∶1�、�4∶3　⑤1∶2
A.只有⑤
B.①②
C.④⑤
D.②④