試管中充滿某氣體后倒立于盛水的水槽中，試管中立即充滿液體，結(jié)果如右圖所示，該試管中原來所裝的氣體可能是（　�。�

A．CO2

B．NO

C．NH3

D．Cl2

管道工人曾經(jīng)用濃氨水檢查氯氣管道是否漏氣．已知能發(fā)生如下反應(yīng)（在有水蒸氣存在的條件下）2NH₃+3Cl₂═6HCl+N₂，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．用該方法檢驗(yàn)管道泄漏處會(huì)產(chǎn)生白煙

B．管道泄漏處會(huì)聞到刺激性氣味

C．該反應(yīng)生成1mol氮?dú)鈺r(shí)，轉(zhuǎn)移3mol電子

D．可以用浸有稀堿液的布包裹在管道泄漏處，暫時(shí)防止氯氣的危害

氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要作用．
（1）某小組進(jìn)行工業(yè)合成氨N₂（g）+3H₂（g）?2NH₃（g）△H＜0的模擬研究，在1L密閉容器中，分別加入0.1molN₂和0.3molH₂．實(shí)驗(yàn)①、②、③中c（N₂）隨時(shí)間（t）的變化如圖所示．
實(shí)驗(yàn)②從開始到達(dá)到平衡狀態(tài)的過程中，用H₂表示的平均反應(yīng)速率為______．
與實(shí)驗(yàn)①相比．實(shí)驗(yàn)②所采用的實(shí)驗(yàn)條件可能為______（填字母），實(shí)驗(yàn)③所采用的實(shí)驗(yàn)條件可能為______（填字母）．
a．增大壓強(qiáng)b．減小壓強(qiáng)c．升高溫度d．降低溫度e．使用催化劑
（2）NH₃可用于處理廢氣中的氮氧化物，其反應(yīng)原理為2NH₃（g）+NO（g）+NO₂（g）?2N₂（g）+3H₂O（g）△H＜O，
欲提高廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施是______（填字母）
a．升高溫度b．增大壓強(qiáng)c．增大NH₃的濃度
（3）NCl₃遇水發(fā)生水解反應(yīng)，生成NH₃的同時(shí)得到______（填化學(xué)式）．ClO₂是廣譜高效消毒劑，制備原理為NCl₃+6ClO₂^-+3H₂O=NH₃↑+6ClO₂+3OH^-+3Cl^-．若轉(zhuǎn)移1mol電子，則制取ClO₂的質(zhì)量為______．
（4）25℃時(shí)，將amol?L^-1的氨水與bmol?L^-1鹽酸等體積混合，反應(yīng)后溶液恰好顯中性，則a______b（填“＞”、“＜”或“=”）．用a、b表示NH₃?H₂O的電離平衡常數(shù)為______．

某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過實(shí)驗(yàn)研究NO₂的性質(zhì)．
已知：2NO₂+2NaOH═NaNO₃+NaNO₂+H₂O

任務(wù)1：利用圖1所示裝置探究NO₂能否被NH₃還原（K₁、K₂為止水夾，夾持固定裝置略去）．
（1）A裝置中制取NH₃反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）若NO₂能夠被NH₃還原，預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是______．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象．該小組同學(xué)從反應(yīng)原理的角度分析了原因，認(rèn)為可能是：
①NH₃還原性較弱，不能將NO₂還原；
②在此條件下，NO₂的轉(zhuǎn)化率極低；
③______．
（4）此實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)明顯的缺陷是______．
任務(wù)2：探究NO₂能否與Na₂O₂發(fā)生氧化還原反應(yīng)．
（5）實(shí)驗(yàn)前，該小組同學(xué)提出三種假設(shè)．
假設(shè)1：二者不反應(yīng)；
假設(shè)2：NO₂能被Na₂O₂還原；
假設(shè)3：______．
（6）為了驗(yàn)證假設(shè)3，該小組同學(xué)選用任務(wù)1中的B、D、E裝置，將B中的藥品更換為Na₂O₂，另選F裝置（如圖2所示），重新組裝，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①裝置的合理連接順序是（某些裝置可以重復(fù)使用）______．
②實(shí)驗(yàn)過程中，B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色．經(jīng)檢驗(yàn)，該白色物質(zhì)為純凈物，且無其他物質(zhì)生成．推測B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

有一充有20mL NO₂和O₂混合氣體的試管，倒置于盛有水的水槽中，充分反應(yīng)后，仍有10mL無色氣體，則原混合氣體中NO₂與O₂體積比為（氣體體積均在相同狀況下測得）（　�。�

A．2：3

B．3：2

C．3：1

D．2：5

如圖，下列描述不正確的是（　�。�

A．C的成分是氣體E與二氧化碳的混和氣體

B．濃熱的D溶液能把碳單質(zhì)氧化為二氧化碳

C．氣體E遇空氣會(huì)被氧化成紅棕色的氣體

D．溶液G是藍(lán)色的硫酸銅溶液

我國“神舟5號(hào)”宇宙飛船的運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑引燃后發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量高溫氣體從火箭尾部噴出．引燃后的高溫氣體成分有CO₂、H₂O、N₂、NO等，這些氣體均為無色，但在衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場看到火箭噴射出大量“紅煙”，產(chǎn)生“紅煙”的原因是（　　）

A．高溫下N2遇空氣生成NO2

B．NO遇空氣生成NO2

C．CO2與NO反應(yīng)生成NO2

D．NO與H2O反應(yīng)生成NO2

把NO₂氣體通入過量的小蘇打溶液中，再使逸出的氣體通過裝有足量過氧化鈉顆粒的干燥管，再將逸出的氣體用排水法收集，最后收集到的氣體是（　�。�

A．O2和NO2

B．NO

C．O2

D．CO2和NO

下列顏色變化不是因發(fā)生化學(xué)變化而產(chǎn)生的是（　　）

A．無色的NO在空氣中變紅棕色

B．向紅墨水中投入活性炭，紅色消失

C．二氧化硫能使品紅溶液褪色，加熱后又恢復(fù)原來顏色

D．足量銅與一定體積的濃硝酸反應(yīng)生成的氣體顏色由深變淺

實(shí)驗(yàn)室收集NO、NO₂兩種氣體（　�。�

A．均可用排水法

B．均可用向上排空氣法

C．NO用向上排空氣法、NO2用排水法

D．NO用排水法、NO2用向上排空氣法