A. | 溫室效應(yīng)--二氧化硫 | B. | 光化學(xué)污染--二氧化氮 | ||
C. | 酸雨--二氧化硫 | D. | 臭氧層破壞--氟氯烴 |
分析 A.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體;
B.光化學(xué)污染主要來自汽車、工廠產(chǎn)生的氮氧化合物;
C.造成酸雨的主要原因是二氧化硫氣體的過度排放;
D.氟氯烴可以破壞臭氧層.
解答 解:A.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,二氧化硫不是,環(huán)境問題與所對應(yīng)的物質(zhì)不相關(guān),故A錯誤;
B.光化學(xué)污染主要來自汽車、工廠產(chǎn)生的氮氧化合物,環(huán)境問題與所對應(yīng)的物質(zhì)相關(guān),故B正確;
C.造成酸雨的主要原因是二氧化硫氣體的過度排放,環(huán)境問題與所對應(yīng)的物質(zhì)相關(guān),故C正確;
D.氟氯烴可以破壞臭氧層,環(huán)境問題與所對應(yīng)的物質(zhì)相關(guān),故D正確.
故選A.
點評 本題考查環(huán)境污染化學(xué)名詞,題目難度中等,注意溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧空洞、白色污染、光化學(xué)煙霧、水華、赤潮等環(huán)境污染問題.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 2:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol•L-1的Na2CO3溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3) | |
B. | pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(Na2CO3) | |
C. | 物質(zhì)的量濃度相等CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH) | |
D. | 0.1mol•L-1的NaHA溶液,其pH=4:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤⑧ | B. | ④⑤⑦⑧ | C. | ④⑤⑧ | D. | ③④⑤⑦⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,7.8g Na2O2中含有的陰離子的數(shù)目為0.2NA | |
B. | 1mol/L的CaCl2溶液中含有的Cl-為2NA | |
C. | 1mol金屬鈉與足量氧氣反應(yīng)生成Na2O或Na2O2時,失去的電子數(shù)目均為NA | |
D. | 常溫常壓下,18g水中含有的水分子數(shù)目為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過量燒堿溶液除去鎂粉中混有少量鋁粉 | |
B. | 用過量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+ | |
C. | 用加熱方法除去Na2CO3中混有少量NaHCO3 | |
D. | 用過量氫氧化鈉溶液除去MgO中的少量Al2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向待測液里加入NaOH溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口變藍(lán),則待測液中肯定含有NH4+ | |
B. | 用鉑絲蘸取待測液在火焰上灼燒,若火焰呈黃色,則表明待測液中肯定含有鈉鹽 | |
C. | 向待測液里加入過量硝酸無現(xiàn)象,再加入硝酸銀溶液,若無沉淀生成,則表明待測液中肯定不含Cl- | |
D. | 用灼燒的方法可鑒別絲綢與棉布 |
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