如圖,A~F均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

試回答下列問題:
(1)若反應(yīng)①和②不需要特定的反應(yīng)條件就能進行,則A物質(zhì)的化學(xué)式可能為
 

(2)若反應(yīng)①和②需要在一定條件下才能進行,則電解A溶液的陽極反應(yīng)式為
 
;電解A溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;C與D的稀溶液不反應(yīng),但若通入B氣體,在加熱條件下可以反應(yīng)生成A溶液.試寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:A溶液電解生成三種物質(zhì),A為鹽溶液,生成兩種單質(zhì),水一定發(fā)生電解,A可能為氯化物,其陽離子金屬活性排在Cu之前,對應(yīng)的D為堿,B、C分別為氫氣、氯氣中的一種,A可能為含氧酸鹽,陽離子對應(yīng)金屬活性排在Cu及Cu后,對應(yīng)的D為酸,B、C分別為金屬、氧氣中的一種,結(jié)合反應(yīng)①②可知,A不可能為氯化物,只能為含氧酸鹽,
(1)若反應(yīng)①和②不需要特定的反應(yīng)條件就能進行,則A應(yīng)為硝酸銅或硝酸銀,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B為氧氣,C為Cu或Ag,D為硝酸,E為NO,F(xiàn)為二氧化氮,符合題意,據(jù)此解答;
(2)若反應(yīng)①和②需要在一定條件才能進行,A應(yīng)為硫酸銅,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B為氧氣,C為Cu,D為硫酸,E為二氧化硫,F(xiàn)為三氧化硫,符合題意,據(jù)此解答.
解答: 解:A溶液電解生成三種物質(zhì),A為鹽溶液,生成兩種單質(zhì),水一定發(fā)生電解,A可能為氯化物,其陽離子金屬活性排在Cu之前,對應(yīng)的D為堿,B、C分別為氫氣、氯氣中的一種,A可能為含氧酸鹽,陽離子對應(yīng)金屬活性排在Cu及Cu后,對應(yīng)的D為酸,B、C分別為金屬、氧氣中的一種,結(jié)合反應(yīng)①②可知,A不可能為氯化物,只能為含氧酸鹽,
(1)若反應(yīng)①和②不需要特定的反應(yīng)條件就能進行,A不可能為氯化物,只能為含氧酸鹽,則A應(yīng)為硝酸銅或硝酸銀,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B為氧氣,C為Cu或Ag,D為硝酸,E為NO,F(xiàn)為二氧化氮,符合題意,
故答案為:Cu(NO32或AgNO3等;
(2)若反應(yīng)①和②需要在一定條件才能進行,A應(yīng)為硫酸銅,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B為氧氣,C為Cu,D為硫酸,E為二氧化硫,F(xiàn)為三氧化硫,則:
電解硫酸銅溶液時,陰極上銅離子放電生成銅,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,所以陽極電極反應(yīng)式分別為:2Cu2++4e-=2Cu,4OH--4e?=2H2O+O2↑; 電解A溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+2H2SO4+O2↑,
銅、氧氣和稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)方程式為2Cu+O2+2H2SO4 
  △  
.
 
 2CuSO4+2H2O,
故答案為:4OH--4e?=2H2O+O2↑;2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+2H2SO4+O2↑;2Cu+O2+2H2SO4 
  △  
.
 
 2CuSO4+2H2O.
點評:本題考查了無機物的推斷,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)離子的放電順序確定電極產(chǎn)物,再結(jié)合題給信息進行分析解答,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)與產(chǎn)物之間的關(guān)系時,使用類似數(shù)軸的方法可以收到的直觀形象的效果.下列表達正確的是( 。
A、Fe在Cl2中的燃燒產(chǎn)物:
B、Na與O2反應(yīng)的產(chǎn)物:
C、AlCl3溶液中滴加氨水后鋁的存在形式:
D、NaAlO2溶液中滴加鹽酸后鋁的存在形式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

150℃,1.01×105Pa,將CO2和H2O混合物2.38克緩慢通入裝有18.58克足量Na2O2的玻璃管中反應(yīng)后,固體質(zhì)量變?yōu)?0克,問混合物中CO2和H2O的物質(zhì)的量各多少?(寫出計算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自然界的礦物、巖石的成因和變化受到許多條件的影響.地殼內(nèi)每加深1km,壓強增大約25 000~30 000kPa.在地殼內(nèi)SiO2和HF存在以下平衡:SiO2(s)+4HF(g)?SiF4(g)+2H2O(g)△H=-148.9kJ?mol-1    根據(jù)題意完成下列填空:
(1)在地殼深處容易有
 
氣體逸出,在地殼淺處容易有
 
沉積.
(2)如果上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值變大,該反應(yīng)
 
(選填編號)
a.一定向正反應(yīng)方向移動  b.在平衡移動時正反應(yīng)速率先增大后減小
c.一定向逆反應(yīng)方向移動  d.在平衡移動時逆反應(yīng)速率先減小后增大
(3)如果上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中發(fā)生,當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,
 
(選填編號).
a.2v(正)(HF)=v(逆)(H2O)     b.v(H2O)=2v(SiF4
c.SiO2的質(zhì)量保持不變     d.反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

城市使用的燃料,現(xiàn)大多為煤氣、液化石油氣.煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣的混合氣,它由煤炭與水(蒸氣)反應(yīng)制得,故又稱水煤氣.
(1)試寫出制取水煤氣的主要化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)液化石油氣的主要成分是丙烷,丙烷燃燒的熱化學(xué)方程式為:C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ?mol-1已知CO氣體燃燒的熱化學(xué)方程式為CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-282.57kJ?mol-1試比較同物質(zhì)的量的C3H8和CO燃燒,產(chǎn)生的熱量比值約為
 

(3)已知氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ?mol-1試比較同物質(zhì)的量的氫氣和丙烷燃燒,產(chǎn)生的熱量比值約為
 

(4)氫氣是未來的能源,除產(chǎn)生的熱量多之外,還具有的優(yōu)點是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W、Q五種短周期元素在周期表中的位置如下表,其中Y與Z的質(zhì)子數(shù)之和比Q的質(zhì)子數(shù)多1.
 XYZ
WQ  
請回答以下問題:
(1)以上元素中最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性最強的是
 
(填化學(xué)式);Y元素單質(zhì)分子的電子式為
 
;X、Y、Q三種元素原子半徑由大到小的順序為
 
(填元素符號).
(2)下列不能說明X的非金屬性比Q強的是
 
(填序號).
a.X的單質(zhì)在高溫時可從Q的氧化物中置換出Q
b.X的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強
c.?dāng)嚅_氫化物中1mol H-X鍵比1mol H-Q鍵所需的能量大
d.在X與Q二者形成的化合物中,X顯示負價
(3)Z所在主族的前四種元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1mol氣態(tài)氫化物對應(yīng)的熱量變化如下,其中對應(yīng)第四周期元素的是
 
(填序號).
a.吸收155.0kJ   b.吸收85.81kJ   c.放出20.14kJ   d.放出241.8kJ
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,3.36L YZ2氣體溶于水并配制成1L溶液,該溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
;該溶液與金屬銅發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)如圖所示是以W作一個電極形成原電池的原理示意圖.該電池的負極反應(yīng)式為
 
,反應(yīng)后溶液的pH
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某化工廠生產(chǎn)中,要用到一種無色、可溶于水的晶體鋁銨礬.該晶體是一種復(fù)鹽,其主要化學(xué)成分為十二水合硫酸鋁銨.向該復(fù)鹽的濃溶液中逐滴加入濃氫氧化鈉溶液.將發(fā)生一系列變化.已知,NH4+與AlO2-在水溶液中不能大量共存,會發(fā)生如下反應(yīng):NH4++A102-+H2O=Al(0H)3↓+NH3↑試回答:
(1)硫酸鋁銨在水溶液中的電離方程式為
 

(2)在逐滴加入濃氫氧化鈉溶液的過程中,產(chǎn)生的現(xiàn)象有:①溶液中出現(xiàn)白色沉淀;②有刺激性氣體逸出;③白色沉淀量逐漸增多;④白色沉淀完全消失;⑤白色沉淀逐漸減少.請回答各種現(xiàn)象由先到后出現(xiàn)的順序是(用序號回答):
 

(3)寫出滴入氫氧化鈉溶液的過程中,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
 

 
;
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實現(xiàn)Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離.相應(yīng)的實驗過程可用如圖表示:

請回答下列問題:
(1)寫出實驗流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式試劑X:
 
 沉淀A:
 
沉淀B:
 

(2)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有
 
(填化學(xué)式)雜質(zhì).為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的
 
,之后若要獲得固體NaNO3需進行的實驗操作是
 
(填操作名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)1.204×1024個水分子的物質(zhì)的量為
 

(2)9.8克H2SO4的物質(zhì)的量為
 

(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.48L CO2 的物質(zhì)的量約是
 

(4)用4克NaOH配成500mL溶液,其濃度為
 
mol/L,取5mL該溶液,其濃度為
 
mol/L.

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