【題目】某研究小組利用如圖裝置探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)原理。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.裝置B中若產(chǎn)生白色沉淀,說明Fe3+能將SO2氧化成SO
B.實(shí)驗(yàn)室中配制加70%的硫酸需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒
C.三頸燒瓶中通入N2的操作應(yīng)在滴加濃硫酸之前,目的是排盡裝置內(nèi)的空氣
D.裝置C可能發(fā)生倒吸,同時(shí)還不能完全吸收反應(yīng)產(chǎn)生的尾氣
【答案】A
【解析】
A. 具有氧化性,可將二氧化硫氧化成硫酸根,本身被還原成二價(jià)鐵,反應(yīng)的離子方程式是,在酸性條件下與反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,出現(xiàn)白色沉淀,裝置B中若產(chǎn)生白色沉淀,不能說明能將氧化成,故A錯(cuò)誤;
B.配制硫酸溶液是濃硫酸加入水中稀釋,需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒,故B正確;
C.為排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)先通入氮?dú),目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,故C正確;
D.導(dǎo)氣管直接插入溶液可能會(huì)引起裝置中的壓強(qiáng)變化較大發(fā)生倒吸,反應(yīng)生成的氣體可能會(huì)生成NO,不能被氫氧化鈉溶液吸收,故D正確;
答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前生物質(zhì)能研究的方向之一是替代化石能源制備有機(jī)化工產(chǎn)品。
(1)化石原料合成丙烯腈(CH2=CH—CN):
已知:
CH2=CH-CH3(g)+NH3(g)+O2(g)→CH2=CH-CN(g)+3H2O(g) △H=-514.6kJ·mol-1
i:CH2=CH-CH3(g)+O2(g)→CH2=CH-CHO(g)+H2O(g) △H=-353.1kJ·mol-1
寫出反應(yīng)ii的熱化學(xué)方程式:______。
(2)生物質(zhì)原料合成丙烯腈:
①寫出ii的化學(xué)方程式:_______。
②丙烯腈與1,3-丁二烯共聚生產(chǎn)的丁腈橡膠是現(xiàn)代工業(yè)重要的橡膠。寫出合成丁腈橡膠的化學(xué)方程式:______。
(3)生物質(zhì)脂肪酸脫羧制備長鏈烷烴:H2氣氛,TiO2/Pt為催化劑,光催化長鏈脂肪酸轉(zhuǎn)化為長鏈烷烴機(jī)理示意圖如下:
①油脂酸性水解可得高級(jí)脂肪酸和______(寫結(jié)構(gòu)簡式)。
②TiO2界面發(fā)生的電極反應(yīng)式為______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.由四種常見元素組成的化合物X,按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。氣體C能使帶火星木條復(fù)燃,溶液B和溶液E的焰色反應(yīng)為黃色,固體A和D組成元素相同。
請(qǐng)回答:
(1)X 的化學(xué)式__________________。
(2)X可由藍(lán)色溶液F與過量的濃的B溶液反應(yīng)獲得,寫出該反應(yīng)的離子方程式_____________。
(3)黑色固體A可在高溫下與氨氣作用生成紅色固體D,同時(shí)生成一種單質(zhì),寫出該反應(yīng)的方程式________________________________________。
II.為測定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可通過加熱分解得到的CO2質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算。某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:
請(qǐng)回答:
(1)儀器a的作用是________________________________________。
(2)指出該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷__________________________________。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案說明樣品中碳酸氫鈉已經(jīng)分解完全_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)。2min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8molD,并測得C的濃度為0.2molL-1。下列判斷錯(cuò)誤的是
A. x=1B. 若混合氣體的密度不變則表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C. B的轉(zhuǎn)化率為40%D. 2min內(nèi)A的反應(yīng)速率為0.3molL-1min-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向溶液中加入足量的鎂條,該體系隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。實(shí)驗(yàn)觀察到點(diǎn)開始溶液中有白色沉淀生成,已知。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.常溫下,的水解平衡常數(shù)數(shù)量級(jí)為
B.體系中,水的電離程度大小關(guān)系為
C.點(diǎn)時(shí),溶液中
D.點(diǎn)溶液中,
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用生物燃料電池原理研究室溫下氨的合成,電池工作時(shí)MV2+/MV+在電極與酶之間傳遞電子,示意圖如下所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 相比現(xiàn)有工業(yè)合成氨,該方法條件溫和,同時(shí)還可提供電能
B. 陰極區(qū),在氫化酶作用下發(fā)生反應(yīng)H2+2MV2+2H++2MV+
C. 正極區(qū),固氮酶為催化劑,N2發(fā)生還原反應(yīng)生成NH3
D. 電池工作時(shí)質(zhì)子通過交換膜由負(fù)極區(qū)向正極區(qū)移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堿式氯化銅為綠色或墨綠色結(jié)晶性粉末,難溶于水,溶于稀酸和氨水,在空氣中十分穩(wěn)定。
Ⅰ.模擬制備堿式氯化銅。向溶液中通入和,調(diào)節(jié)pH至5.0~5.5,控制反應(yīng)溫度于70~80℃,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(部分夾持裝置已省略)。
(1)儀器X的名稱是________,其主要作用有導(dǎo)氣、________。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)反應(yīng)過程中,在三頸燒瓶內(nèi)除觀察到溶液藍(lán)綠色褪去,還可能觀察到的現(xiàn)象是________、________、________。
(4)若體系過高會(huì)導(dǎo)致堿式氯化銅的產(chǎn)量_______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,將三頸瓶中的混合物過濾,從濾液中還可以獲得的副產(chǎn)品是________(填化學(xué)式),經(jīng)提純得產(chǎn)品無水堿式氯化銅。
Ⅱ.無水堿式氯化銅組成的測定。稱取產(chǎn)品,加硝酸溶解,并加水定容至200mL,得到待測液。
(6)銅的測定:取20.00mL測液,經(jīng)測定,濃為。則稱取的樣品中________mol。
(7)采用沉淀滴定法測定氯:用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過量的,實(shí)驗(yàn)如圖:
①滴定時(shí),應(yīng)選用下列哪種物質(zhì)作為指示劑________(填標(biāo)號(hào))。
A. B. C.
②重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作三次,消耗溶液的體積平均為10.00mL。則稱取的樣品中______mol。
(8)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知無水堿式氯化銅的化學(xué)式為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國中草藥文化源遠(yuǎn)流長,通過臨床試驗(yàn),從某中草藥中提取的有機(jī)物具有較好的治療癌癥的作用,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.分子式為C13H12O6
B.該有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)
C.1mol該有機(jī)物與NaOH反應(yīng)最多消耗2molNaOH
D.1mol該有機(jī)物與溴水反應(yīng)最多消耗3molBr2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年國際計(jì)量大會(huì)將“摩爾”的定義修改為:1摩爾包含6.02214076×1023個(gè)基本單元,這一常數(shù)被稱為阿伏加德羅常數(shù)(NA),通常用6.02×1023 mol-1表示,新定義于2019年5月20日正式生效。下列說法不正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L的NH3約含有10×6.02×1023個(gè)質(zhì)子
B.由新定義可知,阿伏加德羅常數(shù)表達(dá)為NA=6.02214076×1023 mol-1
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18gH2O中約含有1×6.02×1023個(gè)氧原子
D.白磷分子(P4)呈正四面體結(jié)構(gòu),62g白磷中約含有12×6.02×1023個(gè)P-P鍵
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