化學能和電能的相互轉(zhuǎn)化,是能量轉(zhuǎn)化的重要方式之一,如圖兩個實驗裝置是實現(xiàn)化學能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置.
(1)把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是
 
(填“甲”或“乙”)
(2)④電極上的電極反應(yīng)式為
 

(3)①電極上的電極反應(yīng)式
 
,檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 

(4)甲、乙兩裝置電極附近的溶液首先變紅的電極分別是
 
 
(填序號)
(5)寫出裝置甲的反應(yīng)總方程式
 
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:(1)沒有外接電源且能自發(fā)進行氧化還原反應(yīng)的裝置為原電池;
(2)乙裝置為原電池,鐵易失電子作負極,碳作正極;
(3)甲裝置為電解池,碳作陽極,陽極上氯離子放電;氯氣和碘離子反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍色;
(4)有氫氧根離子生成的電極附近溶液先變紅;
(5)甲裝置中,陽極上氯離子放電,陰極上氫離子放電.
解答: 解:(1)沒有外接電源且能自發(fā)進行氧化還原反應(yīng)的裝置為原電池,原電池將化學能轉(zhuǎn)化為電能,乙裝置能自發(fā)進行氧化還原反應(yīng),符合原電池條件,所以乙屬于原電池,故答案為:乙;
(2)乙裝置為原電池,鐵易失電子作負極,碳作正極,所以④電極上電極反應(yīng)式為:Fe-2e-═Fe2+,故答案為:Fe-2e-═Fe2+;
(3)甲裝置為電解池,碳作陽極,陽極①上氯離子放電生成氯氣,電極反應(yīng)式為2Cl--2e-═Cl2↑,氯氣和碘離子反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍色,所以可以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗,如果試紙變?yōu)樗{色,說明有氯氣生成,
故答案為:2Cl--2e-═Cl2↑;把濕潤的淀粉KI試紙置于①極附近,若試紙變藍,則說明有Cl2生成;
(4)甲裝置中,陰極上氫離子放電,同時電極附近生成氫氧根離子,乙裝置中碳電極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,酚酞試液遇堿變紅色,所以甲、乙兩裝置電極附近的溶液首先變紅的電極分別是②、③,故答案為:②;③;
(5)甲裝置中,陽極上氯離子放電,陰極上氫離子放電生成氫氣,所以電池反應(yīng)式為2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑,故答案為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑.
點評:本題考查了原電池和電解池原理,根據(jù)是否有外接電源判斷原電池和電解池,再結(jié)合各個電極上發(fā)生的反應(yīng)來分析解答,知道氯氣的檢驗方法,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式表達正確的是( 。
A、用惰性電極電解熔融氯化鈉:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
B、用稀硫酸溶液除去銅表面的氧化銅:CuO+2H+=Cu2++H2O
C、常溫下,用稀氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣:Cl2+OH-=Cl-+ClO-+H2O
D、苯酚鈉溶液中通入少量CO2:C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物,發(fā)生的化學反應(yīng)為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)
150℃
催化劑
 2N2(g)+3H2O(g)△H<0
在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的速率加快,平衡常數(shù)增大
B、平衡時,其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
C、平衡時,其他條件不變,增大壓強,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
D、平衡時,其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是(  )
A、0.2mol?L-1的NaHCO3溶液:c(HCO3-)>c(CO32-)>0.1mol?L-1>c(H2CO3
B、pH=2的HCl溶液與pH=12的氨水等體積混合:c(Cl-)>c(NH+4)>c(H+)>c(OH-
C、0.2mol?L-1CH3COOH溶液和0.2mol?L-1CH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=0.1mol?L-1
D、0.1mol?L-1Na2CO3溶液與0.1mol?L-1NaHCO3溶液等體積混合:c(CO32-)+2c(OH-)=c(HCO-3)+3c(H2CO3)+2c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)電池的說法正確的是( 。
A、廢舊電池可埋入土壤,作為肥料
B、電池工作時電子從正極沿導線流向負極
C、電池工作時一定沒有氧化還原反應(yīng)發(fā)生
D、氫氧燃料電池,通H2的電極為電池的負極

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑧在表中的位置,用化學用語回答下列問題:
周期ⅠA0
1ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
2
3
(1)請畫出元素⑥的離子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)元素⑦中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等的同位素符號是:
 

(3)④、⑤、⑦的離子半徑由大到小的順序為:
 

(4)②的最高價氧化物對應(yīng)水化物的電離方程式為:
 

(5)④、⑤兩種元素的原子按1:1組成的常見化合物的電子式為:
 

(6)由表中兩種元素形成的5核10電子分子常做燃料電池的燃料,該電池在堿性條件下的負極反應(yīng)式為:
 

(7)由表中兩種元素形成的氫化物A和B都含有18個電子,A是一種6原子分子,可做火箭發(fā)動機燃料;B是一種常見強氧化劑.已知16g液態(tài)A與液態(tài)B充分反應(yīng)生成一種液態(tài)10電子分子和一種氣態(tài)單質(zhì),并放出838kJ熱量,寫出A與B反應(yīng)的熱化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

液氨常用作制冷劑,回答下列問題
(1)一定條件下在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
a.NH4I(s)?NH3(g)+HI(g)
b.2HI(g)?H2(g)+I2(g)
①寫出反應(yīng)a的平衡常數(shù)表達式
 

②達到平衡后,擴大容器體積,反應(yīng)b的移動方向
 
(填“正向”、“逆向”或“不移動”),達到新的平衡時容器內(nèi)顏色將怎樣變化
 
(填“加深”、“變淺”或“不變”).
(2)工業(yè)上合成氨的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.60kJ?mol-1
下列說法能說明上述反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行的是
 
(填序號).
a.單位時間內(nèi)生成2n mol NH3的同時生成3n mol H2
b.單位時間內(nèi)生成6n mol N-H鍵的同時生成2n mol H-H鍵
c.用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1:3:2
d.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大
e.容器內(nèi)的氣體密度不變
(3)已知合成氨反應(yīng)在某溫度下2L的密閉容器中進行,測得如下數(shù)據(jù):

時間(h)
物質(zhì)的量(mol)
01234
N21.50n11.20n31.00
H24.504.203.60n43.00
NH300.201.001.00
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算:
①反應(yīng)進行到2h時放出的熱量為
 
 kJ.
②0~1h內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率為
 
 mol?L-1?h-1
③此溫度下該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)K=
 
(保留兩位小數(shù)).
④反應(yīng)達到平衡后,若往平衡體系中再加入N2、H2和NH3各1.00mol,化學平衡將向
 
方向移動(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”).
(4)肼(N2H4)的性質(zhì)類似于NH3,極易溶于水,與水反應(yīng)生成一種二元弱堿在溶液中分步電離,請用離子反應(yīng)方程式表示其水溶液顯堿性的原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

藥物是人類抵御疾病的重要武器之一.正確認識和使用藥物是保證身心健康的重要方面.常用藥品有:①碘酒    ②青霉素    ③阿司匹林    ④葡萄糖注射液      ⑤麻黃堿.請回答下列問題:
(1)上述物質(zhì)中屬于抗生素的是
 
(填寫序號,下同);常用于皮膚消毒的是
 
;國際奧委會禁用的藥物是
 

(2)胃液中含有鹽酸,胃舒平(含氫氧化鋁、淀粉等)可用于治療胃酸過多.
①寫出該藥物發(fā)揮功效的化學方程式:
 

②淀粉是其中的填充劑、粘合劑,在人體內(nèi)酶的作用下,最終轉(zhuǎn)化為
 
(寫分子式).
(3)下列關(guān)于藥物使用的說法中,正確的是
 

A.阿司匹林沒有毒副作用,可以長期大量服用
B.使用青霉素前需進行皮膚敏感試驗
C.低血糖病癥發(fā)作時,靜脈滴入葡萄糖溶液可快速見效
D.麻黃堿可用于治療感冒.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在水溶液中能大量共存的一組離子是(  )
A、Al3+、Na+、HCO3-、SO42-
B、H+、Fe2+、ClO-、Cl-
C、Na+、Ag+、Cl-、SO42-
D、K+、Ba2+、NO3-、Cl-

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